如圖為測定植物生理作用的簡易裝置,整個(gè)裝置是密封且充滿水的,僅細(xì)管中留有一個(gè)氣泡。根據(jù)標(biāo)尺可計(jì)算出氣泡移動(dòng)的距離,進(jìn)而計(jì)算出水分變化的數(shù)量。這一數(shù)量代表
[     ]
A.蒸騰散失的水量
B.光合作用消耗的水量
C.植株吸收的水量
D.呼吸作用消耗的水量
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2011屆山東省濟(jì)寧一中高三上學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:綜合題

下面是有關(guān)光合作用的問題。



圖1
(1)圖1表示的反應(yīng)過程進(jìn)行的場所是________。
(2)請據(jù)圖1回答:( )內(nèi)為碳原子數(shù)
①在有光條件下,停止供給CO2時(shí),二磷酸核酮糖的濃度變化如圖2的________;磷酸甘油酸的濃度變化如圖2的________。

②在CO2存在條件下,將植物從暗處移到明處后,磷酸甘油醛的濃度變化將會(huì)如圖2中的________。
圖2
(3)圖3表示某綠色植物光合作用中光強(qiáng)度和氧氣釋放速度的關(guān)系。圖4表示該植物在不同溫度(15℃和25℃)下,某一光強(qiáng)度時(shí)氧氣釋放量和時(shí)間的關(guān)系。請據(jù)圖回答:
①由圖4縱坐標(biāo)分別表示光合作用所產(chǎn)生氧氣的凈釋放量和總量時(shí),則它們分別是在光強(qiáng)度為________和________千勒克司下的測定值。
②若該植物的呼吸商(呼吸商=呼吸放出的CO2量/呼吸消耗的O2量)為0.8,在25℃條件下,1小時(shí)內(nèi)呼吸作用放出的CO2量為________毫升。
③若該植物的呼吸商為0.8,在25℃、4千勒克司光強(qiáng)度下,該植物進(jìn)行光合作用時(shí)除完全利用呼吸所產(chǎn)生的CO2外,每小時(shí)還應(yīng)從外界吸收CO2 ________毫升。
④在4千勒克司光強(qiáng)度下,25℃時(shí)該植物每小時(shí)光合作用所產(chǎn)生的葡萄糖量是15℃時(shí)的________倍,這主要是因?yàn)開_________________。
⑤某同學(xué)欲測定植物葉片葉綠體的光合作用速率,作如圖所示實(shí)驗(yàn)。在葉柄基部作環(huán)剝處理(僅限制葉片有機(jī)物的輸入和輸出),于不同時(shí)間分別在同一葉片上陸續(xù)取下面積為1cm2的葉圓片烘干后稱其重量。M處的實(shí)驗(yàn)條件是將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置遮光3小時(shí)(不考慮取葉圓片后對葉生理活動(dòng)的影響和溫度微小變化對葉生理活動(dòng)的影響)。測得葉片的葉綠體光合作用速率=                    。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014屆湖南益陽第一中學(xué)高三第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)欲測定植物葉片葉綠體的光合作用速率,作如圖所示實(shí)驗(yàn)。在葉柄基部作環(huán)剝處理(僅限制葉片有機(jī)物的輸入和輸出),于不同時(shí)間分別在同一葉片上陸續(xù)取下面積為1 cm2的葉圓片烘干后稱其重量,測得葉片的葉綠體光合作用速率=(7y-6z-x)/6 g.cm-2.h-1(不考慮取葉圓片后對葉生理活動(dòng)的影響和溫度微小變化對葉生理活動(dòng)的影響),則M處的實(shí)驗(yàn)條件是   

  

A.下午4時(shí)后將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置遮光3小時(shí)    B.下午4時(shí)后將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置遮光6小時(shí)

C.下午4時(shí)后將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置遮光l小時(shí)    D.晚上8時(shí)后在無光下放置3小時(shí)

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年第一學(xué)期浙江省十校聯(lián)合體高三期初聯(lián)考生物試題 題型:選擇題

某人做實(shí)驗(yàn)測定植物葉片葉綠體的光合作用速率(如圖)在葉柄基部作環(huán)剝處理(僅限制葉片有機(jī)物的輸入和輸出),于不同時(shí)間分別在同一葉片上陸續(xù)取下面積為1cm2的葉圓片烘干后稱其重量,測得葉片的葉綠體光合作用速率=(3y—2z—x)g /6·cm-2·h-1(不考慮取葉圓片后對葉生理活動(dòng)的影響和溫度微小變化對葉生理活動(dòng)的影響)。則M處的實(shí)驗(yàn)條件是(  )

A.下午4時(shí)后將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置遮光3小時(shí)    B.下午4時(shí)后在陽光下照射1小時(shí) 

 C.下午4時(shí)后將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置遮光6小時(shí)    D.晚上8時(shí)后在無光下放置3小時(shí)

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年新疆農(nóng)七師高級中學(xué)高三第一次�?忌镌嚲� 題型:選擇題

某人做實(shí)驗(yàn)測定植物葉片葉綠體的光合作用速率(如圖)在葉柄基部作環(huán)剝處理(僅限制葉片有機(jī)物的輸入和輸出),于不同時(shí)間分別在同一葉片上陸續(xù)取下面積為1cm2的葉圓片烘干后稱其重量,測得葉片的葉綠體光合作用速率=(3y—2z—x)g /6·cm-2·h-1(不考慮取葉圓片后對葉生理活動(dòng)的影響和溫度微小變化對葉生理活動(dòng)的影響)。則M處的實(shí)驗(yàn)條件是(  )

A.下午4時(shí)后將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置遮光3小時(shí)    B.下午4時(shí)后在陽光下照射1小時(shí) 

 C.下午4時(shí)后將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置遮光6小時(shí)    D.晚上8時(shí)后在無光下放置3小時(shí)

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年山東省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:綜合題

下面是有關(guān)光合作用的問題。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

圖1

(1)圖1表示的反應(yīng)過程進(jìn)行的場所是________。

(2)請據(jù)圖1回答:(  )內(nèi)為碳原子數(shù)

①在有光條件下,停止供給CO2時(shí),二磷酸核酮糖的濃度變化如圖2的________;磷酸甘油酸的濃度變化如圖2的________。

②在CO2存在條件下,將植物從暗處移到明處后,磷酸甘油醛的濃度變化將會(huì)如圖2中的________。

圖2

(3)圖3表示某綠色植物光合作用中光強(qiáng)度和氧氣釋放速度的關(guān)系。圖4表示該植物在不同溫度(15℃和25℃)下,某一光強(qiáng)度時(shí)氧氣釋放量和時(shí)間的關(guān)系。請據(jù)圖回答:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

①由圖4縱坐標(biāo)分別表示光合作用所產(chǎn)生氧氣的凈釋放量和總量時(shí),則它們分別是在光強(qiáng)度為________和________千勒克司下的測定值。

②若該植物的呼吸商(呼吸商=呼吸放出的CO2量/呼吸消耗的O2量)為0.8,在25℃條件下,1小時(shí)內(nèi)呼吸作用放出的CO2量為________毫升。

③若該植物的呼吸商為0.8,在25℃、4千勒克司光強(qiáng)度下,該植物進(jìn)行光合作用時(shí)除完全利用呼吸所產(chǎn)生的CO2外,每小時(shí)還應(yīng)從外界吸收CO2 ________毫升。

④在4千勒克司光強(qiáng)度下,25℃時(shí)該植物每小時(shí)光合作用所產(chǎn)生的葡萄糖量是15℃時(shí)的________倍,這主要是因?yàn)開_________________。

⑤某同學(xué)欲測定植物葉片葉綠體的光合作用速率,作如圖所示實(shí)驗(yàn)。在葉柄基部作環(huán)剝處理(僅限制葉片有機(jī)物的輸入和輸出),于不同時(shí)間分別在同一葉片上陸續(xù)取下面積為1cm2的葉圓片烘干后稱其重量。M處的實(shí)驗(yàn)條件是將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置遮光3小時(shí)(不考慮取葉圓片后對葉生理活動(dòng)的影響和溫度微小變化對葉生理活動(dòng)的影響)。測得葉片的葉綠體光合作用速率=                    

 

 

 

 

 

 

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案