【題目】如圖表示某種大分子物質(zhì)的基本單位，關(guān)于它的敘述錯誤的是（ ）
A.該物質(zhì)是核糖核苷酸
B.該物質(zhì)含有C，H，O，N，P等元素
C.該物質(zhì)形成的大分子物質(zhì)是RNA，它主要分布在細(xì)胞質(zhì)中
D.在T2噬菌體和HIV中都找不到這種物質(zhì)

【答案】D
【解析】解：A、由題圖可知，該物質(zhì)是核糖核苷酸，A正確；B、該核苷酸的組成是元素C、H、O、N、P，B正確；
C、RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中，C正確；
D、在T2噬菌體是DNA病毒，不含有RNA，但HIV是RNA病毒，含有RNA，D錯誤．
故選：D．
【考點精析】關(guān)于本題考查的核酸的基本組成單位，需要了解核酸的基本單位是核苷酸，是由一分子磷酸、一分子五碳糖（DNA為脫氧核糖、RNA為核糖）和一分子含氮堿基組成 ；組成DNA的核苷酸叫做脫氧核苷酸，組成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸才能得出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物體內(nèi)酶的敘述，不正確的是

A．酶不都是由氨基酸組成的

B．酶使反應(yīng)物分子活化需要的能值提高

C．酶的專一性由其特定的分子結(jié)構(gòu)決定

D．離開活細(xì)胞的酶可以保持催化能力

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在方形暗箱內(nèi)放一盆幼苗，暗箱一側(cè)開一小窗口，固定光源的光可從窗口射入，把裝置放在旋轉(zhuǎn)器上水平旋轉(zhuǎn)，假設(shè)暗箱可以轉(zhuǎn)動而盆栽幼苗固定不動，保持每15分鐘勻速轉(zhuǎn)1周．1星期后幼苗生長狀況為（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對某品種番茄的花進行人工去雄后，用不同濃度的生長素類似物2，4﹣D涂抹子房，得到的無子番茄果實平均重量見圖：據(jù)圖得出的正確結(jié)論是（ ）

A.2，4﹣D濃度超過25mgL﹣1 ， 對果實發(fā)育起抑制作用
B.2，4﹣D與生長素的作用效果相同
C.2，4﹣D誘導(dǎo)無子番茄的最適濃度大約為20mgL﹣1
D.2，4﹣D不僅有促進莖伸長的作用，還有促進果實發(fā)育的作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)水的敘述錯誤的是

A. 生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)離不開水

B. 結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成成分之一

C. 細(xì)胞中的水絕大部分以結(jié)合水的形式存在

D. 不同種生物體的含水量不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖制作的DNA雙螺旋模型中，連接正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】設(shè)置不同CO2濃度，分組光照培養(yǎng)藍藻，測定凈光合速率和呼吸速率（光合速率=凈光合速率+呼吸速率），結(jié)果見下圖，據(jù)圖判斷，下列敘述正確的是（ ）

A.用d3濃度相比，d1濃度下單位時間內(nèi)藍藻細(xì)胞光反應(yīng)生成的[H]多

B.與d2濃度相比，d3濃度下單位時間內(nèi)藍藻細(xì)胞呼吸過程產(chǎn)生的ATP多

C.若d1、d2、d3濃度下藍藻種群的K值分別為K1、K2、K3，則K1 ＞K2＞K3

D.密閉光照培養(yǎng)藍藻，測定種群密度及代謝產(chǎn)物即可判斷其是否為兼性厭氧生物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于原核細(xì)胞的敘述中，正確的是（ ）

A. 原核細(xì)胞越小物質(zhì)運輸效率越低 B. 乳酸菌在細(xì)胞質(zhì)中進行無氧呼吸

C. 藍藻細(xì)胞以有絲分裂方式進行增殖 D. 肺炎雙球菌在線粒體內(nèi)完成有氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項不是細(xì)胞學(xué)說的主要內(nèi)容

A. 一切動植物由細(xì)胞構(gòu)成 B. 細(xì)胞是一個相對獨立的單位

C. 新細(xì)胞從老細(xì)胞中產(chǎn)生 D. 細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞

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同步練習(xí)冊答案