【題目】下列據(jù)圖所作的推測(cè)，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 基因組成如甲圖所示的兩個(gè)親本雜交產(chǎn)生AaBB后代的概率為1/8

B. B如果乙圖表示細(xì)胞中主要元素占細(xì)胞鮮重的含量，則②表示氧元素

C. 丙圖表示某家庭單基因遺傳病的遺傳系譜圖，如5號(hào)女兒患病，那么3、4號(hào)異卵雙生兄弟相同基因型概率為4/9

D. 從丁圖可看出DNA復(fù)制是半保留復(fù)制

【答案】C

【解析】根據(jù)自由組合定律，基因型為AaBb的個(gè)體自交后代中AaBB的概率為2/4*1/4=1/8，A正確；細(xì)胞中元素的鮮重含量依次為O、C、H、N，故②為最多的元素O，B正確；丙圖中的遺傳病為常染色體隱性遺傳病，3號(hào)和4號(hào)都為Aa的概率為2/3×2/3=4/9，都為AA的概率為1/3×1/3=1/9，所以3、4號(hào)相同的概率為5/9，C錯(cuò)誤；丁圖中所描述的子代DNA分子中都保留了親代的各一條鏈，體現(xiàn)了半保留復(fù)制的特征，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列品種的培育與育種原理相符的是（ ）

A．無(wú)子西瓜的培育——染色體數(shù)目變異

B．高產(chǎn)青霉菌株的培育——基因重組

C．用花粉（Ab）培養(yǎng)成幼苗，再用秋水仙素處理獲得純種植株（AAbb）——基因突變

D．培育能產(chǎn)生人胰島素的大腸桿菌——染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】許多人常以飲酒為樂(lè),過(guò)量飲酒不僅對(duì)人的腦和肝有損害,還會(huì)影響人的思維和意識(shí),造成工作、生活許多失誤和悲劇。人體細(xì)胞吸收酒精的量主要取決于

A. 細(xì)胞外酒精的濃度

B. 細(xì)胞膜上載體數(shù)量

C. 細(xì)胞中能量的供給

D. 細(xì)胞膜上載體的種類

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中屬于性狀分離的是

A.Tt基因型的個(gè)體能產(chǎn)生兩種配子

B.TtHh基因型的個(gè)體能產(chǎn)生四種配子

C.高莖豌豆自交后代有高莖和矮莖

D.高莖豌豆與矮莖豌豆雜交后代有高莖和矮莖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是［H］隨化合物在生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)移過(guò)程，下列對(duì)其分析錯(cuò)誤的是（　�。�

A. ［H］經(jīng)①－②轉(zhuǎn)移到葡萄糖首先［H］與C3結(jié)合

B. ［H］經(jīng)②－①轉(zhuǎn)移到水中的過(guò)程需要氧氣參與

C. ［H］經(jīng)②－④過(guò)程一般在缺氧條件下才能進(jìn)行

D. ②－①產(chǎn)生的［H］全部來(lái)自于葡萄糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)及胰島素作用機(jī)理。據(jù)圖分析回答：

（l）當(dāng)血糖濃度上升時(shí)，胰島B細(xì)胞膜上相應(yīng)的受體可先后分別與多種信號(hào)分子結(jié)合，其中起主要作用的信號(hào)分子是________，最終引起胰島素分泌增多。胰島素與靶細(xì)胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合，一方面通過(guò)調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)_______，促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的合成，從而加快組織細(xì)胞對(duì)血糖的________，一方面促進(jìn)糖原、脂肪、蛋白質(zhì)的合成等，從而降低血糖。由圖可以看出，當(dāng)胰高血糖素分泌增加時(shí)，會(huì)___（填“促進(jìn)”或“抑制”）腆島素的分泌。

（2）糖尿病病因之一是患者血液內(nèi)存在異常抗休（圖中抗體1、抗體2），有一種青少年型（II型）糖尿病，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)患者血液中胰島素含量正常，但患者仍表現(xiàn)出尿糖癥狀，該病的病因最有可能是患者血液中存在異�？贵w_____（填數(shù)字）。過(guò)敏反應(yīng)與該病相比從抗原的來(lái)源來(lái)看，前者的抗原是______。

（3）當(dāng)血糖偏低時(shí)，胰島 A 細(xì)胞和腎上腺髓質(zhì)相應(yīng)細(xì)胞均會(huì)興奮，并引起胰高血糖素和腎上腺素的分泌增加，此時(shí)腎上腺髓質(zhì)細(xì)胞興奮時(shí)接受的信號(hào)分子是_____________。

（4）下丘腦既是神經(jīng)中樞又是內(nèi)分泌腺．因而下丘腦中既能分泌激素又能釋放神經(jīng)遞質(zhì)的細(xì)胞通常義稱______細(xì)袍；一正常機(jī)體大量飲水后，抗利尿激素的釋放量會(huì)減少．腎小管和集合管對(duì)水的___________降低，重吸收減少。尿量增加。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1是某高等生物細(xì)胞增殖某時(shí)期模式圖，圖2是該生物細(xì)胞核內(nèi)染色體及DNA相對(duì)含量變化的曲線圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（注：橫坐標(biāo)各個(gè)區(qū)域代表細(xì)胞分裂的各個(gè)時(shí)期，區(qū)域的大小和各個(gè)時(shí)期所需的時(shí)間不成比例）

（1）圖1中含有________條脫氧核苷酸鏈，含有________個(gè)染色體組。

（2）圖1所示細(xì)胞對(duì)應(yīng)圖2的時(shí)期是________（填數(shù)字），該細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為_____________。

（3）圖2中含有同源染色體的時(shí)期有______（用圖中數(shù)字表示），a點(diǎn)的變化可表示的生理過(guò)程為______。

（4）圖3是某同學(xué)繪制的曲線圖，但是忘記了標(biāo)明縱坐標(biāo)，只記得時(shí)期C對(duì)應(yīng)圖2中的時(shí)期11，那么圖3縱坐標(biāo)最可能代表的內(nèi)容是__________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為將胡蘿卜的離體組織在一定條件下培育形成試管苗的過(guò)程示意圖。有關(guān)敘述正確的是

A．利用此過(guò)程獲得的試管苗一定是純合子

B．①②過(guò)程中都不會(huì)發(fā)生細(xì)胞的增殖和分化

C．單倍體植株的培育需經(jīng)過(guò)如圖所示過(guò)程

D．如果離體組織是植物根尖細(xì)胞，因根尖細(xì)胞無(wú)葉綠體，故不能培養(yǎng)出含葉綠體的植物體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物的共同特征的敘述，正確的是 ( )

A．酵母菌、乳酸菌都是細(xì)菌，遺傳都遵循孟德?tīng)栠z傳規(guī)律

B．酵母菌、乳酸菌、硝化細(xì)菌都不含葉綠素，都能進(jìn)行有氧呼吸

C．乳酸菌、硝化細(xì)菌、藍(lán)藻體內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸分子

D．乳酸菌、硝化細(xì)菌都是異養(yǎng)型生物，在電鏡下可觀察到核糖體附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上

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