A、不同生物細(xì)胞表面的糖蛋白的種類和數(shù)量不同 |
B、同一生物體不同細(xì)胞表面的載體蛋白的種類和數(shù)量相同 |
C、細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性與其表面的糖蛋白的識(shí)別作用有關(guān) |
D、激素作用的特異性依賴于靶細(xì)胞表面特定的載體蛋白 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、152;152 |
B、1;1 |
C、151;151 |
D、2;2 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞核、核糖體、線粒體和葉綠體中均能發(fā)生堿基的互補(bǔ)配對(duì) |
B、肺炎雙球菌等原核細(xì)胞、酵母菌等真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都是DNA |
C、細(xì)胞正常的生命歷程是:分裂產(chǎn)生-分化成熟-衰老-癌變-凋亡 |
D、癌細(xì)胞是原癌基因和抑癌基因突變導(dǎo)致細(xì)胞不正常分化的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①過(guò)程只能用秋水仙素處理,它的作用主要是抑制細(xì)胞有絲分裂前期紡錘體的形成 |
B、由三倍體種子發(fā)育成無(wú)籽西瓜,與中心體有密切的關(guān)系 |
C、四倍體西瓜與二倍體西瓜不存在生殖隔離,它們屬于同一物種 |
D、四倍體植株所結(jié)的西瓜,果皮細(xì)胞內(nèi)含有4個(gè)染色體組 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、探究溫度對(duì)唾液淀粉酶活性的影響,檢驗(yàn)淀粉是否分解的適宜試劑是斐林試劑 |
B、健那綠染液可專一性的將活細(xì)胞中的線粒體染成藍(lán)綠色 |
C、用高倍顯微鏡觀察青菜葉肉細(xì)胞,可見(jiàn)雙層膜的葉綠體 |
D、使用適宜濃度的硝酸鉀溶液觀察到洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象后,必須滴加清水觀察質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞中的遺傳信息只能儲(chǔ)存于細(xì)胞核中 |
B、轉(zhuǎn)錄和翻譯時(shí)堿基互補(bǔ)配對(duì)方式相同 |
C、同一細(xì)胞在不同時(shí)期,轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物可以不同 |
D、真核細(xì)胞與原核細(xì)胞共用一套密碼子,說(shuō)明真核生物由原核生物進(jìn)化而來(lái) |
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