【題目】人手指意外觸到蠟燭火焰，引起屈肘反射，其反射弧如圖所示（b、c表示突觸，M、N是指反射弧中的兩位點(diǎn)）。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．刺激M點(diǎn)將使a處的膜電位由外正內(nèi)負(fù)變成外負(fù)內(nèi)正

B．興奮在結(jié)構(gòu)b和位點(diǎn)N所在神經(jīng)纖維的傳導(dǎo)速度相同

C．刺激M點(diǎn)能夠引起手臂上的屈肌收縮這屬于反射

D．在b、c等突觸部位有“化學(xué)—電—化學(xué)”信號(hào)的轉(zhuǎn)化

【答案】A

【解析】M、a均為傳入神經(jīng)的某點(diǎn)，刺激M點(diǎn)將后興奮傳至a使a處的膜電位由外正內(nèi)負(fù)變成外負(fù)內(nèi)正，A正確；b為突觸，N為神經(jīng)纖維，興奮在結(jié)構(gòu)b和位點(diǎn)N所在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度不相同，B錯(cuò)誤；反射需有完整的反射弧參與，刺激M點(diǎn)引起手臂上的屈肌收縮不屬于反射，C錯(cuò)誤；b、c為突觸，在此部位有“電-化學(xué)-電”信號(hào)的轉(zhuǎn)化，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米花藥培養(yǎng)的單倍體幼苗，經(jīng)秋水仙素處理后形成二倍體植株，下圖是該過(guò)程中某時(shí)段細(xì)胞核DNA含量變化示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是

A．a～b過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)不會(huì)發(fā)生基因重組

B．c～d過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了染色體數(shù)加倍

C．e點(diǎn)后細(xì)胞內(nèi)各染色體組的基因組成相同

D．f～g過(guò)程中同源染色體分離，染色體數(shù)減半

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種植物的花色由兩對(duì)等位基因A、a和B、b控制�；駻控制紅色素合成(AA和Aa的效應(yīng)相同）；基因B為修飾基因，BB使色素完全消失，Bb使紅色素顏色淡化。現(xiàn)用兩組純合親本進(jìn)行雜交，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）根據(jù)上述第_______組雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可判斷控制性狀的兩對(duì)基因遵循自由組合定律。

（2）若讓第1組F2的所有個(gè)體自交，后代中紅花：粉紅花：白花的比例為______________。

（3）第2組親本紅花個(gè)體的基因型是______________，F(xiàn)2中開(kāi)白花植株的基因型有_______種。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，都可以在血漿中找到的是

A．甲狀腺激素、氧氣、尿素、小分子蛋白

B．氨基酸、麥芽糖、二氧化碳、鈉離子

C．消化酶、鈣離子、脂肪、葡萄糖

D．呼吸氧化酶、脂肪酸、尿酸、膽固醇

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于遺傳實(shí)驗(yàn)和遺傳規(guī)律的敘述，正確的是

A. 等位基因之間分離，非等位基因之間必須自由組合

B. 雜合子與純合子基因組成不同，性狀表現(xiàn)也不同

C. F2的3:1性狀分離比依賴于雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合

D. 檢測(cè)F1的基因型只能用孟德?tīng)栐O(shè)計(jì)的測(cè)交方法

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物分子或結(jié)構(gòu)的骨架，敘述錯(cuò)誤的是

A. 碳鏈構(gòu)成生物大分子的基本骨架

B. 磷脂雙分子層是細(xì)胞膜的基本骨架

C. 堿基對(duì)排列在內(nèi)側(cè)構(gòu)成DNA分子骨架

D. 微管和微絲等蛋白質(zhì)纖維構(gòu)成細(xì)胞骨架

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞外液理化特性的敘述，不正確的是

A．細(xì)胞外液的理化特性包括滲透壓、酸堿度和溫度三個(gè)主要方面

B．細(xì)胞外液滲透壓的大小取決于溶液中溶質(zhì)微粒的數(shù)目

C．血漿滲透壓的大小與無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)含量有關(guān)

D．細(xì)胞外液滲透壓的90％以上來(lái)源于Na+、K+

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】預(yù)測(cè)某地區(qū)人口未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的主要依據(jù)是

A. 人口數(shù)量 B. 人口密度 C. 性別比例 D. 年齡結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】取一段長(zhǎng)5cm的蔥莖，將其縱切至4cm處。由于縱切的蔥莖使薄壁的內(nèi)層細(xì)胞擺脫了厚壁的表皮細(xì)胞的束縛，其中內(nèi)層細(xì)胞比外層表皮細(xì)胞擴(kuò)張能力強(qiáng)，擴(kuò)張速度更快，從而使蔥莖向表皮外彎曲，切后的形狀如圖中的初始狀態(tài)，將它作為對(duì)照。再取另外四節(jié)蔥莖做同樣的處理，將它們分別置于a至d的不同濃度的蔗糖溶液中，30分鐘后，蔥莖形狀記錄如下。據(jù)此溶液濃度的大小為（ ）

A. a＞b＞c＞d B. a＞c＞d＞b

C. b＞d＞c＞a D. b＞a＞c＞d

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同步練習(xí)冊(cè)答案