下列過程不能體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性的是


  1. A.
    由一個(gè)細(xì)胞分裂為二個(gè)子細(xì)胞
  2. B.
    高爾基體產(chǎn)生的囊泡與細(xì)胞膜融合
  3. C.
    萎蔫的植物細(xì)胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離
  4. D.
    細(xì)胞膜糖蛋白的識(shí)別過程
D
解析:
細(xì)胞識(shí)別的過程是細(xì)胞膜完成相應(yīng)的功能的過程,不能體現(xiàn)出結(jié)構(gòu)的特征。
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年浙江杭州七校高二期中聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

質(zhì)膜是細(xì)胞的邊界。下列過程不能體現(xiàn)質(zhì)膜具有流動(dòng)性的是

A.由一個(gè)細(xì)胞分裂為兩個(gè)子細(xì)胞
B.動(dòng)物細(xì)胞質(zhì)膜上的糖蛋白的識(shí)別過程
C.萎蔫的植物細(xì)胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離
D.高爾基體產(chǎn)生的囊泡與質(zhì)膜融合

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年湖南省株洲市高二上學(xué)期入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列過程不能體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性的是(    )

A、白細(xì)胞吞噬病原體                 B、胞吞和胞吐

C、萎蔫的植物細(xì)胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離        D、細(xì)胞膜糖蛋白的識(shí)別過程

 

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科目:高中生物 來源:2014屆浙江杭州七校高二期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

質(zhì)膜是細(xì)胞的邊界。下列過程不能體現(xiàn)質(zhì)膜具有流動(dòng)性的是

A.由一個(gè)細(xì)胞分裂為兩個(gè)子細(xì)胞

B.動(dòng)物細(xì)胞質(zhì)膜上的糖蛋白的識(shí)別過程

C.萎蔫的植物細(xì)胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離

D.高爾基體產(chǎn)生的囊泡與質(zhì)膜融合

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省濟(jì)寧市高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

下列過程不能體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性的是(     )

A.由一個(gè)細(xì)胞分裂為二個(gè)子細(xì)胞    B.高爾基體產(chǎn)生的囊泡與細(xì)胞膜融合

C.萎蔫的植物細(xì)胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離    D.細(xì)胞膜糖蛋白的識(shí)別過程

 

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