A、經攪拌與離心后有少量含35S的T2噬菌體蛋白質外殼仍吸附在大腸桿菌上 |
B、離心速度太快,含35S的T2噬菌體有部分留在沉淀物中 |
C、T2噬菌體的DNA分子上含有少量的35S |
D、少量含有35S的蛋白質進入大腸桿菌 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、下丘腦促進垂體分泌促甲狀腺激素的過程可用方式②和③表示 |
B、下丘腦體溫調節(jié)中樞調節(jié)腎上腺分泌腎上腺素到達靶細胞的過程可用方式②→①表示 |
C、抗利尿激素和性激素都能通過④的方式作用于靶細胞 |
D、信息分子在結構1中是細胞外液運輸,而在結構2和3中是細胞內液運輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、改變細胞膜透性,加速染色劑進入細胞 |
B、使染色體中的DNA與蛋白質分離 |
C、去掉細胞壁 |
D、水解DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、雙鏈DNA |
B、單鏈DNA |
C、雙鏈RNA |
D、單鏈RNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、金魚具有這種代謝過程的根本原因是基因表達產生了相應的酶 |
B、無氧呼吸第二階段可以釋放少量的能量,合成少量ATP |
C、金魚細胞中進行有氧呼吸的場所是細胞質基和線粒體 |
D、金魚的有氧呼吸過程和無氧呼吸過程都能分解有機物并產生CO2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
| ||||
C、
| ||||
D、
|
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
| ||
B、
| ||
C、
| ||
D、上述選項都不正確 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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