【題目】下列關(guān)于基因、蛋白質(zhì)和性狀三者之間關(guān)系的敘述中,正確的是

A.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)不能直接影響性狀

B.生物體的性狀主要由基因控制,也受環(huán)境的影響

C.基因結(jié)構(gòu)的改變一定導(dǎo)致蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能的改變,進(jìn)而導(dǎo)致生物性狀的改變

D.基因可以通過控制酶合成直接影響生物的性狀

【答案】B

【解析】基因控制性狀的途徑之一是:基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀,A項錯誤;生物體的性狀是基因與環(huán)境共同作用的結(jié)果,即生物體的性狀主要由基因控制,也受環(huán)境的影響,B項正確;由于密碼子的簡并性(多種密碼子可決定同一種氨基酸),基因結(jié)構(gòu)的改變不一定導(dǎo)致蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能的改變,因此不一定導(dǎo)致生物性狀的改變,C項錯誤;基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而間接控制生物體的性狀,也是基因控制性狀的途徑之一,D項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有一對患多指癥的夫婦生了A男孩、B女孩、C男孩三個小孩,A、B均正常,C患多指癥,試回答下列問題基因用D和d表示

1多指癥屬于 顯、隱性遺傳病。

2寫出該夫婦及子女的基因型:

丈夫 , 妻子 , B , C 。

3C為純合子的概率為 。

4如果C和一個正常的女孩結(jié)婚生一個患病女孩的概率為 。

5如果C和一個其父親是正常的多指癥女孩結(jié)婚,他們所生的男孩患多指癥的概率為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如果將含有2對同源染色體的精原細(xì)胞的DNA分子用15N標(biāo)記,并培養(yǎng)在含14N的培養(yǎng)基中,那么該細(xì)胞進(jìn)行一次有絲分裂后再進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生的8個精子中,含15N的精子所占的比例是

A50% B75% C100% D以上均有可能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,與減數(shù)分裂同源染色體聯(lián)會行為均有關(guān)的是

人類的47,XYY綜合征個體的形成

線粒體DNA突變會導(dǎo)致在培養(yǎng)大菌落酵母菌時出現(xiàn)少數(shù)小菌落

三倍體西瓜植株的高度不育

一對等位基因雜合子的自交后代出現(xiàn)31的性狀分離比

胚胎期個別細(xì)胞染色體異常分離,可形成人類的21三體綜合征個體

A①③ B①⑤ C③④ D④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小麥的粒色受獨立遺傳的兩對基因R1和r1, R2和r2控制。R1和R2決定紅色,r1和r2決定白色,R對r不完全顯性,并有累加效應(yīng),所以麥粒的顏色隨R的增加而逐漸加深。將紅粒R1R1R2R2與白粒r1r1r2r2雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2,則F2的表現(xiàn)型有

A4種 B5種 C9種 D10種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于同一個體中細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的敘述,正確的是

A.兩者前期染色體數(shù)目相同,染色體行為和DNA分子數(shù)目不同

B.兩者中期染色體數(shù)目不同,染色體行為和DNA分子數(shù)目相同

C.兩者后期染色體行為和數(shù)目同,DNA分子數(shù)目相同

D.兩者末期染色體行為和數(shù)目相同,DNA分子數(shù)目不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】家蠶是二倍體,雄蠶含有兩個同型的性染色體ZZ,雌蠶含有兩個異型的性染色體ZW。

1在家蠶的一對常染色體上有控制蠶繭顏色的黃色基因A與白色基因a。在另一對常染色體上有B、b基因,當(dāng)基因B存在時會抑制黃色基因A的作用,從而使蠶繭變?yōu)榘咨欢騜不會抑制黃色基因A的作用。

結(jié)黃繭蠶的基因型是_________________。

基因型為AaBb的兩個個體交配,子代出現(xiàn)結(jié)白色繭的概率是__________。

現(xiàn)有基因型不同的兩個結(jié)白繭的蠶雜交,產(chǎn)生了足夠多的子代,子代中結(jié)白繭的與結(jié)黃繭的比例是31。這兩個親本的基因型組合可能是AABb×AaBb,還可能是__________或_________正交、反交視作同一種情況。

2家蠶中D、d基因位于Z染色體上,d是隱性致死基因導(dǎo)致相應(yīng)基因型的受精卵不能發(fā)育,但Zd配子有活性,_________不能選擇出相應(yīng)基因型的雌雄蠶雜交,使后代只有雄性。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請回答下列問題:

1現(xiàn)有從流感患者體內(nèi)分離出的細(xì)菌和病毒,并分別將其制成溶液,為了探究該流感是由細(xì)菌引起的還是由病毒引起的,進(jìn)行了如下實驗:

實驗材料:小鼠、注射器、從患者體內(nèi)分離得到的細(xì)菌溶液和病毒溶液、小鼠食物等。

實驗原理:(略)

實驗步驟:①取12只生長健壯且同等大小的小鼠,均分為3組,編號為甲、乙、丙。

②向甲組小鼠注射適量生理鹽水;

向乙組小鼠

向丙組小鼠 。

③將3組小鼠放在相同條件下培養(yǎng)一段時間。

2結(jié)果分析:

,說明該流感是由細(xì)菌引起的。

,說明該流感是由病毒引起的。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】多營養(yǎng)層次綜合水產(chǎn)養(yǎng)殖法IMTA是一種全新的養(yǎng)殖方式。例如在加拿大的芬迪灣,人們用網(wǎng)籠養(yǎng)殖鮭魚,鮭魚的排泄物順?biāo),為貝類和海帶提供養(yǎng)料。下列與之相關(guān)的說法中正確的是

A貝類和海帶屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的分解者

BIMTA有利于的物質(zhì)循環(huán)再生

CIMTA的實施提高了能量的傳遞效率,使人類獲得了更多的產(chǎn)品

D籠養(yǎng)鮭魚的種群密度遠(yuǎn)大于野生種群,是由于籠養(yǎng)區(qū)域的生產(chǎn)者數(shù)量更多

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