閱讀下面的資料，分析回答問題。

在印度曾經(jīng)有過“狼孩”的報道：1920年，在印度米德納波爾小城，人們常見到有一種“神秘的生物”出沒于附近的森林。一到晚上，就有兩個用四肢走路的“像人的怪物”尾隨在三只狼后面。后來人們打死了狼，在狼窩里發(fā)現(xiàn)了這兩個“怪物”原來是兩個裸體的女孩。白天她們一動也不動，一到夜間，就到處亂竄，像狼那樣嚎叫，人的行為和習(xí)慣幾乎沒有，而具有不完全的狼的習(xí)性。

（1）狼哺育人的孩子這是一種________行為，從獲得途徑上看屬于________。這種行為是由________決定的。

（2）狼孩的一些行為像狼，這些行為是通過________而獲得的，屬于________行為。動物越高等學(xué)習(xí)能力________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-201湖南省新高二第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)酶與ATP的相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．酶的作用條件較溫和，只能在生物體內(nèi)起作用

B．有些酶的組成元素與ATP的組成元素相同

C．葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的ATP只能用于光合作用的暗反應(yīng)階段

D．人體在劇烈運動時ATP的合成速度大于分解速度

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年安徽省高二上入學(xué)測試生物卷（解析版） 題型：選擇題

心房顫動（房顫）是臨床上最常見并且危害嚴(yán)重的心律失常疾病之一。最新研究表明，其致病機制是核孔復(fù)合物的運輸障礙，下列說法不正確的是

A．tRNA在細(xì)胞核內(nèi)合成，運出細(xì)胞發(fā)揮作用與核孔復(fù)合物有關(guān)

B．核膜包含兩個磷脂雙分子層，房顫與核質(zhì)間的信息交流異常有關(guān)

C．人體成熟的紅細(xì)胞中核孔復(fù)合物數(shù)量很少，因此紅細(xì)胞代謝較弱

D．房顫發(fā)生的根本原因可能是編碼核孔復(fù)合物的基因發(fā)生突變所致

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)高一上入學(xué)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

能完整地表現(xiàn)出各種生命活動的最微小生命系統(tǒng)的層次是

A．生物有機分子 B．細(xì)胞 C．組織 D．器官

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西欽州市高一上入學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

美國白蛾從1979年起開始侵入我國，其幼蟲具有暴食性，可危害300多種植物，成片的樹林常被橫掃一光，人們曾試圖大量使用農(nóng)藥卻沒有達(dá)到預(yù)期效果。1996年，我國林業(yè)科學(xué)研究院楊忠岐博士研究發(fā)現(xiàn)了一種寄生蜂周氏嚙小蜂，其身長僅1 mm，善于將卵產(chǎn)于白蛾幼蟲體內(nèi)，利用白蛾幼蟲體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)發(fā)育長大，使白蛾幼蟲死亡。實踐證明：在害蟲暴發(fā)區(qū)連續(xù)兩年放飛周氏嚙小蜂，白蛾蟲害就可被有效控制。

試根據(jù)這段資料，分析回答下列問題。

（1）大量使用農(nóng)藥治蟲，不但會造成________，還會通過________影響人畜健康。

（2）美國白蛾在生態(tài)系統(tǒng)中的角色是________。

（3）請寫出材料中的一條食物鏈：________。

（4）請分析如果美國白蛾無限制地增加會引起怎樣的后果_____________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西欽州市高一上入學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖一是一株煙草植物示意圖，圖二是①結(jié)構(gòu)中一個細(xì)胞的放大圖，圖三是煙草花葉病毒，下列說法不正確的是（ ）

A．圖一中的①、③、④所示結(jié)構(gòu)是構(gòu)成植物體的器官，②是貫穿植物全身的輸導(dǎo)組織，它具有輸導(dǎo)功能

B．吸煙有害健康，原因是煙草含有對人體有害的物質(zhì)（尼古�。�，這種物質(zhì)主要存在圖二示細(xì)胞中的C

C．圖二和圖三中兩種結(jié)構(gòu)的最大區(qū)別是圖三中沒有葉綠體、液泡、細(xì)胞壁等結(jié)構(gòu)

D．進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)的能量是由生產(chǎn)者利用葉綠體固定的太陽能

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西欽州市高一上入學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)受到挫折時，不應(yīng)采取的措施是…（ ）

A．向朋友征求意見 B．向家長訴說，尋求幫助

C．向老師講述，得到幫助 D．保持沉默或借酒消愁

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家把蘇云金桿菌的抗蟲基因?qū)氲矫藁?xì)胞中，在棉花細(xì)胞中抗蟲基因經(jīng)過修飾后得以表達(dá)。下列敘述的哪一項不是這一技術(shù)的理論依據(jù)（ ）

A．所有生物共用一套遺傳密碼子

B．基因能控制蛋白質(zhì)的合成

C．蘇云金桿菌的抗蟲基因與棉花細(xì)胞的DNA都是由四種脫氧核苷酸構(gòu)成的

D．蘇云金桿菌與棉花有共同的原始祖先

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省金麗衢十二校高三上第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中甲、乙兩個體的一對同源染色體中各有一條發(fā)生變異（字母表示基因）。下列敘述正確的是

A．甲為缺失、乙為易位

B．個體甲自交的后代，性狀分離比為3:1

C．個體乙染色體沒有基因缺失，表現(xiàn)型無異常

D．減數(shù)分裂時，上述同源染色體形成的四分體均為異常

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同步練習(xí)冊答案