【題目】哺乳動物血液中某種離子含量過低會導(dǎo)致肌肉發(fā)生抽搐。該離子是（　　）

A.Fe2+B.Ca2+C.Cl﹣D.Mg2+

【答案】B

【解析】

細(xì)胞中的無機(jī)鹽：

（1）存在形式：細(xì)胞中大多數(shù)無機(jī)鹽以離子的形式存在，葉綠素中的Mg、血紅蛋白中的Fe等以化合態(tài)。

（2）無機(jī)鹽的生物功能：

a、復(fù)雜化合物的組成成分。

b、維持正常的生命活動：如Ca2+可調(diào)節(jié)肌肉收縮和血液凝固，血鈣過高會造成肌無力，血鈣過低會引起抽搐。

c、維持酸堿平衡和滲透壓平衡。

哺乳動物血液中鈣離子含量過低會導(dǎo)致肌肉發(fā)生抽搐。

故選：B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1表示某二倍體動物細(xì)胞減數(shù)分裂過程中某結(jié)構(gòu)的數(shù)量變化曲線；圖2表示對該動物精巢切片顯微觀察后繪制的三幅細(xì)胞分裂示意圖。請據(jù)圖回答問題：

（1）圖1曲線表示_____的數(shù)量變化，B點(diǎn)后時期的細(xì)胞名稱有_____。

（2）圖2中細(xì)胞甲有染色單體_____條，細(xì)胞乙有四分體_____個。

（3）圖2細(xì)胞中含2個染色體組的是_____， 細(xì)胞丙含核DNA的數(shù)量是_____個。

（4）圖1中著絲點(diǎn)分裂發(fā)生的時間段為_____，圖2中_____細(xì)胞(填序號)處于圖1中的AB段(不含B點(diǎn))。

（5）若圖2中細(xì)胞丙分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞繼續(xù)分裂，可能的細(xì)胞分裂方式有_____。

（6）若該動物基因型為EeXFY，則圖2中一個細(xì)胞乙分裂產(chǎn)生的精細(xì)胞基因型是_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某自花受粉的二倍體植物(2n＝10)有多對容易區(qū)分的相對性狀，部分性狀受相關(guān)基因控制的情況如下表。D、d與B、b兩對等位基因在染色體上的位置如圖所示。請回答下列問題：

基因組成

表現(xiàn)型

等位基因

顯性純合

雜合

隱性純合

A-a

紅花

白花

B-b

窄葉

寬葉

D-d

粗莖

中粗莖

細(xì)莖

（1）如果要測定該植物的基因組，應(yīng)該測定_______條染色體上的_______(填“基因”或“DNA”)序列。

（2）若表中三對等位基因分別位于三對常染色體上，在減數(shù)分裂形成配子時遵循__________定律。基因型為AaBbDd與aabbdd的兩個植株雜交，子代中紅花窄葉細(xì)莖植株占的比例為_________。

（3）已知電離輻射能使D、d基因所在的染色體片段發(fā)生斷裂，分別隨機(jī)結(jié)合在B、b所在染色體的末端，形成末端易位。僅一條染色體發(fā)生這種易位的植株將高度不育，現(xiàn)將左圖基因型為BbDd的植株在幼苗時期用電離輻射處理，欲判定該植株是否發(fā)生易位及易位的類型，通過觀察該植株自交后代的表現(xiàn)型及比例進(jìn)行判斷。(注：不考慮基因突變和交叉互換)

①若出現(xiàn)__________種表現(xiàn)型的子代，則該植株沒有發(fā)生染色體易位；

②若_______________，則該植株僅有一條染色體發(fā)生末端易位；

③若D、d所在染色體片段均發(fā)生了易位，且d基因連在b基因所在的染色體上，D基因連在B基因所在的染色體上，則后代的表現(xiàn)型及比例為：___________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為電子顯微鏡下的突觸模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）軸突末梢細(xì)小分支的最末端膨大形成的結(jié)構(gòu)叫___________，內(nèi)部的囊泡結(jié)構(gòu)叫________________。

（2）當(dāng)興奮從圖中1傳來時，[ ] ___________能釋放神經(jīng)遞質(zhì)，并作用于[ ] ___________上的 __________，這樣就將興奮傳遞到了另一個神經(jīng)細(xì)胞。

（3）神經(jīng)細(xì)胞之間的興奮傳遞只能是___________（雙向／單向）的。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞學(xué)說的創(chuàng)立者是（ ）

A. 施萊登和施旺B. 羅伯特虎克和列文虎克

C. 施萊登和耐格里D. 馬爾比基和魏爾肖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅是遺傳學(xué)研究的好材料，人們對果蠅的遺傳及變異做了較充分的研究。

(1)早在人類基因組計(jì)劃之前，人們就已經(jīng)對果蠅的基因組進(jìn)行了測序，如果你是研究人員，你認(rèn)為應(yīng)測果蠅的幾條染色體DNA？______________。

(2)人們研究發(fā)現(xiàn)，Y染色體含有幾十個基因，如果果蠅的剛毛、截毛這對相對性狀由X、Y染色體上的一對等位基因控制，剛毛基因B對截毛基因b為顯性。讓剛毛果蠅與截毛果蠅雜交，后代中，雌果蠅全為剛毛，雄果蠅全為截毛，則親本的雜交組合為________________ (基因型)。用遺傳圖解表示這一雜交過程。___________________

(3)某生物興趣小組飼養(yǎng)了一批純合的長翅紅眼果蠅幼蟲，分別裝在10支試管中，準(zhǔn)備放在25 ℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)(果蠅生長的最適溫度)，由于疏忽，其中有2支試管未放入培養(yǎng)箱，當(dāng)時氣溫高達(dá)37 ℃，十天后觀察發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)箱中的果蠅全為長翅，而未放入培養(yǎng)箱的果蠅出現(xiàn)了殘翅。

①殘翅性狀的出現(xiàn)在遺傳學(xué)上稱為_________。你認(rèn)為出現(xiàn)殘翅的最可能原因是__________。

②請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的推測。(簡要寫出實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)期結(jié)果與結(jié)論。提示：選擇果蠅雜交的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)步驟：

a． ______________________________________________；

b．____________________________________________________；

c．_____________________________________________________________。

預(yù)期結(jié)果與結(jié)論：________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家用含有14C的二氧化碳來追蹤光合作用中的碳原子，這種碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是（ ）

A．二氧化碳→葉綠素→ADP

B．二氧化碳→葉綠體→ATP

C．二氧化碳→乙醇→糖類

D．二氧化碳→C3化合物→糖類

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2017 年 2 月 22 日，國務(wù)院常務(wù)會議研究部署 H7N9 疫情防控工作。會議要求各地區(qū)和 有關(guān)部門繼續(xù)做好 H7N9 疫情聯(lián)防聯(lián)控工作。下列關(guān)于 H7N9 病毒的敘述錯誤的是( )

A. H7N9 病毒不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

B. 其不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由蛋白質(zhì)和核酸組成

C. 組成其核酸的元素是 C、H、O、N

D. H7N9 病毒的生命活動離不開細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體免疫調(diào)節(jié)的部分模式圖。下列相關(guān)說法正確的是

A. 細(xì)胞甲、乙、丙都具有增殖分化的能力

B. 細(xì)胞甲只能接受一種特異性抗原的刺激

C. 細(xì)胞甲、乙、丙細(xì)胞含有基因種類相同，表達(dá)基因相同但功能有差異

D. 細(xì)胞乙產(chǎn)生的抗體可直接促進(jìn)抗原A降解消除

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