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已知某種動物的毛色有3對等位基因控制,分別位于1至3號染色體上,且顏色的深度與顯性基因多少有關,則這種動物毛色的基因型和表現型種類依次為(  )
A、9種和7種
B、27種與8種
C、27種與7種
D、29種與9種
考點:基因的自由組合規(guī)律的實質及應用,性狀的顯、隱性關系及基因型、表現型
專題:
分析:根據題意分析可知:動物的毛色有3對等位基因控制,分別位于1至3號染色體上,遵循基因的自由組合定律.又顏色的深度與顯性基因多少有關,說明顯性基因越多顏色越深,屬于數量遺傳.明確知識點,梳理相關知識,根據選項描述結合基礎知識做出判斷.
解答: 解:一對等位基因控制的生物性狀,其基因型有3種(如AA、Aa、aa),因此3對等位基因控制的動物毛色的基因型有3×3×3=27種.
3對等位基因控制的動物毛色的基因型共含6個基因,由于顏色的深度與顯性基因多少有關,所以基因型中最多6個顯性基因,最少時沒有顯性基因.因此,這種動物毛色的基因型中顯性基因的數量有6個、5個、4個、3個、2個、1個、0個,一共7種,所以表現型也是7種毛色.
故選:C.
點評:本題考查基因自由組合定律及數量遺傳特點的相關知識點,意在考查學生對所學知識的理解與掌握程度,培養(yǎng)學生判斷基因型和表現型的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體內細胞與內環(huán)境之間的物質交換示意圖,請根據圖回答:
(1)毛細血管壁細胞所處的內環(huán)境是圖中的
 
(填序號).
(2)若某人長期營養(yǎng)不良,①中
 
含量降低,會引起圖中[]
 
([]中填序號)的液體增多,導致組織水腫.
(3)若③為垂體細胞,當人體長期缺碘時它分泌的促甲狀腺激素會
 
,促甲狀腺激素只作用于甲狀腺細胞而不作用于其它細胞是因為
 

(4)當人處于寒冷環(huán)境時,興奮會傳至位于
 
的體溫調節(jié)中樞,此時①中含量有明顯變化的激素是
 
 
,兩者在體溫調節(jié)方面表現為
 
作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1曲線表示某植物在恒溫30℃時光合速率與光照強度的關系,圖2是某同學“探究影響植物光合速率的因素”的實驗裝置圖.試回答:

(1)圖1曲線中,當光照強度為W點時,葉肉細胞中產生ATP的場所有
 

(2)已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,在其他條件不變的情況下,將溫度調節(jié)到25℃,圖1曲線中X點將  向
 
移動,Y點將向
 
 移動.
(3)①據研究發(fā)現,當土壤干旱時,植物根細胞會迅速合成某種化學物質X.有人推測根部合成的X運輸到葉片,能調節(jié)氣孔的開閉.他們做了如下實驗:從該植株上剪取大小和生理狀態(tài)一致的3片葉,分別將葉柄下部浸在不同濃度X的培養(yǎng)液中,以分析葉片中X物質濃度與氣孔開放程度之間的關系.一段時間后,可以測得有關數據.
以上方案有兩處不完善的地方,請指出來并加以改正.
a.
 

b.
 

②方案完善后,測得有關數據,得到下表的結果.(注:氣孔導度越大,氣孔開啟程度越大.)
            分組
測量指標
培養(yǎng)液中X的濃度/mol?m-3
5×10-5 5×10-4 5×10-3
葉片中X的濃度/mol?g-1(鮮重) 2.47 2.97 9.28
葉片中的氣孔導度/mol?m-2?a-1 0.54 0.43 0.27
由此可以推測,隨著培養(yǎng)液中X濃度的增大,植物光合作用強度
 
,原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示雄果蠅細胞分裂過程中DNA含量的變化.下列敘述中,正確的是( 。
A、若圖1表示減數分裂,則圖1的CD段表示同源染色體分開
B、若圖1表示減數分裂,則圖1的BC段一個細胞中可能含有聯會狀態(tài)的同源染色體
C、若兩圖均表示有絲分裂,則兩圖的DE段所代表的時期相同
D、若圖1表示減數分裂、圖2表示有絲分裂,則兩圖的CD段都發(fā)生著絲點分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關動物細胞培養(yǎng)的敘述,錯誤的是( 。
A、惡性腫瘤細胞系具有不死性和失去接觸抑制等特性
B、利用液體培養(yǎng)基和 CO2培養(yǎng)箱,模擬動物體的內環(huán)境
C、因細胞具有相互依存關系,細胞克隆需滋養(yǎng)細胞支持生長
D、細胞株沒有異質性,在連續(xù)傳代過程中遺傳性狀始終保持均一

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關現代生物進化理論的敘述,正確的個數為( 。
①發(fā)生在生物體內的基因突變都屬于可遺傳的變異
②突變和基因重組為生物進化提供原材料
③二倍體西瓜與四倍體西瓜是一個物種
④所有物種的形成都需要地理隔離
⑤兩個種群間的生殖隔離一旦形成,這兩個種群就屬于兩個物種
⑥生物多樣性的形成也就是新物種不斷形成的過程.
A、一個B、二個C、三個D、四個

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體細胞中共有46條染色體,玉米體細胞中共有20條染色體,要測定人類基因組和玉米基因組的核苷酸序列,分別需要測定的染色體數為(  )
A、46,20
B、23,10
C、22(常)+X+Y,10
D、22(常)+X+Y,11

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科目:高中生物 來源: 題型:

研究發(fā)現,冬小麥在秋冬受低溫襲擊時,呼吸速率先升高后減低;持續(xù)的冷害使根生長遲緩,吸收能力下降,但細胞內可溶性糖的含量有明顯的提高.下列推斷合理的是( 。
A、冷害初期呼吸作用增強,放出的熱量有利于抵御寒冷
B、低溫持續(xù)使線粒體內氧化酶活性減弱,影響可溶性糖合成淀粉
C、低溫使細胞內結合水含量降低,自由水含量增加,以適應低溫環(huán)境
D、低溫使根細胞呼吸減弱,限制根細胞吸收礦質營養(yǎng),導致吸收能力下降

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關細胞呼吸的敘述中不正確的是(  )
A、有氧呼吸的第一階段與無氧呼吸的第一階段發(fā)生的場所和過程都相同
B、有氧呼吸三個階段共有的產物是[H]和ATP
C、相同質量的脂肪比糖類徹底氧化分解釋放的能量多
D、骨骼肌細胞和甜菜塊根細胞無氧呼吸的產物是乳酸

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