下列關(guān)于ATP的說法中，正確的是（　�。�
A、“A”表示一個腺嘌呤
B、分子中含有一個高能磷酸鍵
C、其結(jié)構(gòu)簡式為A-T～P～P
D、生命活動的直接能源物質(zhì)
考點：ATP的化學(xué)組成和特點,ATP在生命活動中的作用和意義
專題：
分析：ATP的結(jié)構(gòu)簡式為A-P～P～P，其中A代表腺苷（腺嘌呤+核糖），P代表磷酸基團，-代表普通磷酸鍵，～代表高能磷酸鍵．ATP在生物體內(nèi)的含量很少，但其與ADP相互轉(zhuǎn)化的速度很快．ATP的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定，易水解，水解時遠離A的高能磷酸鍵易斷裂，釋放大量的能量，供給各項生命活動，所以ATP是新陳代謝所需能量的直接來源．據(jù)此答題．
解答： 解：A、“A”表示腺嘌呤核苷，A錯誤；
B、ATP中含有2個高能磷酸鍵，B錯誤；
C、ATP的結(jié)構(gòu)簡式為A-P～P～P，C錯誤；
D、ATP是生命活動的直接能源物質(zhì)，D正確．
故選：D．
點評：本題考查ATP的化學(xué)組成及特點，要求考生識記ATP的組成元素、結(jié)構(gòu)簡式及特點，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項，屬于考綱識記層次的考查．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)群落演替的敘述，正確的是（　�。�
A、群落中一些生物消失了，另一些生物占據(jù)它們的空間，就屬于演替
B、人類活動常會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行
C、在群落演替過程中最先出現(xiàn)的動物是植食性動物
D、不論在什么條件下，群落的演替都能形成樹林

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是表示某種生物個體內(nèi)的三個正在進行分裂的細胞，請據(jù)圖回答下列問題
（1）該生物個體的性別為
 
（雄、雌）性．
（2）甲乙丙三圖中屬于減數(shù)分裂的有
 
．
（3）乙圖中有同源染色體
 
  對．
（4）丙圖細胞分裂形成的子細胞為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

過酸、過堿或溫度過高，會使酶永久失活，原因是破壞了酶的（　　）
A、全部肽鍵B、空間結(jié)構(gòu)
C、氨基酸D、雙螺旋結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示3個神經(jīng)元及其聯(lián)系．其中“-○-＜”表示從樹突到胞體，再到軸突及末梢（即一個完整的神經(jīng)元模式）．為了研究興奮在一個神經(jīng)元上的傳導(dǎo)方向和在神經(jīng)元間的傳遞方向，進行了相關(guān)實驗．下列回答不正確的是（　�。�
A、若①代表小腿上的感受器，⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉，則③稱為神經(jīng)中樞
B、能代表反射弧的結(jié)構(gòu)為①②③④⑤
C、刺激圖中b點，則b點發(fā)生的膜電位變化是由外正內(nèi)負變?yōu)橥庳搩?nèi)正
D、若刺激d點，圖中b、e、c點可發(fā)生興奮

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于豌豆細胞有絲分裂過程中的敘述，正確的是（　�。�
A、分裂后期，著絲點分裂，染色體和DNA數(shù)目加倍
B、分裂前期，兩組中心粒之間發(fā)出星射線形成紡錘體
C、分裂間期，線粒體為DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成提供能量
D、分裂末期，高爾基體與子細胞的赤道板形成有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

種群在理想環(huán)境中，呈“J”型曲線增長（如圖中甲）；在有環(huán)境阻力條件下，呈“S”型曲線增長（如圖中乙）．下列有關(guān)種群增長曲線的敘述，正確的是（　�。�
A、若該圖表示草履蟲種群增長曲線，當(dāng)種群數(shù)量達到e點后，增長速率為0
B、種群中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點之后
C、若該圖表示蝗蟲種群增長曲線，則蟲害的防治應(yīng)在c點之后
D、K值是環(huán)境的最大容納量，不隨環(huán)境的變化而變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列兩種物質(zhì)或生物最接近的是（　　）
A、基因與質(zhì)粒
B、噬菌體與細菌
C、腺嘌呤與甲硫氨酸
D、藍球藻與小球藻

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科目：高中生物 來源： 題型：

蛔蟲細胞與藍藻細胞中都沒有的構(gòu)造是（　�。�
A、核糖體B、線粒體
C、核膜D、染色體

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同步練習(xí)冊答案