【題目】下圖表示由不同化學(xué)元素組成的化合物,以下說(shuō)法不正確的是

A. 若圖中①為某種多聚體的單體,則①最可能是氨基酸

B. 若②存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位,則②可能是脂肪

C. 若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成,則④最可能是糖原

D. 若③為多聚體,且是細(xì)菌的遺傳物質(zhì),則③是RNA

【答案】D

【解析】①的組成元素是C、H、O、N,最可能是組成蛋白質(zhì)的氨基酸,A正確;糖原與脂肪的組成元素都是C、H、O,④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成,最可能是糖原,若②存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位,則是脂肪,B、C正確;③的組成元素是C、H、O、N、P,且是細(xì)菌的遺傳物質(zhì),則③是DNA,D錯(cuò)誤。

物質(zhì)名稱

特征元素

共有元素

ATP

P

C、H、O、N

葉綠素

Mg

血紅蛋白

S、Fe

甲狀腺激素

I

胰島素

S

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖。相關(guān)敘述不正確的是( )

A. 當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),a、b、c激素的分泌均會(huì)增加

B. c激素分泌增多,可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增強(qiáng),產(chǎn)熱量增加

C. 下丘腦是感受體溫變化的主要中樞,是形成冷覺(jué)、熱覺(jué)的部位

D. 激素d是下丘腦分泌的,可以促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示新鮮菠菜葉中四種色素的相對(duì)含量及在濾紙條上的分離情況。下列說(shuō)法不正確的是

A. 葉綠體中的四種色素分布在類囊體薄膜上

B. 四種色素均可溶于有機(jī)溶劑無(wú)水乙醇中

C. 四種色素在層析液中溶解度最大的是甲

D. 發(fā)黃菠菜葉中色素含量顯著減少的是甲和乙

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞都要穿過(guò)細(xì)胞膜,不同物質(zhì)穿過(guò)細(xì)胞膜的方式不同,下圖中一定表示主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的是

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列過(guò)程中堿基互補(bǔ)配對(duì)方式與翻譯過(guò)程相同的是()

A. 轉(zhuǎn)錄 B. RNA自我復(fù)制 C. 逆轉(zhuǎn)錄 D. DNA自我復(fù)制

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在研究化合物對(duì)淀粉酶活性的影響時(shí),得到下圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列有關(guān)敘述不正確的是

A. 曲線①作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)

B. 化合物P對(duì)該酶的活性有抑制作用

C. 若反應(yīng)溫度不斷升高,則A點(diǎn)持續(xù)上移

D. 在一定范圍內(nèi),底物濃度影響著酶促反應(yīng)速率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家利用嚙齒類動(dòng)物進(jìn)行研究發(fā)現(xiàn),動(dòng)物體內(nèi)的腸道菌群可能與動(dòng)物的肥胖有關(guān)。如圖為肥胖癥發(fā)生機(jī)理的部分示意圖。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。

(1)微生物產(chǎn)生的物質(zhì)A會(huì)引起相關(guān)神經(jīng)興奮,分泌的_________作用于胃粘膜分泌細(xì)胞,促進(jìn)饑餓素的產(chǎn)生,該饑餓素產(chǎn)生的調(diào)節(jié)方式屬于____________________調(diào)節(jié)。

(2)物質(zhì)B為胰島素②③⑤⑥調(diào)節(jié)過(guò)程屬于___________調(diào)節(jié),⑥過(guò)程通過(guò)____________,從而引起肥胖。

(3)另外研究發(fā)現(xiàn),饑餓素可以使下丘腦的攝食中樞興奮,一方面增加動(dòng)物的攝食量,另一方面抑制下丘腦分泌__________激素,從而減少甲狀腺激素的分泌,導(dǎo)致肥胖。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖表示的是某植物的非綠色器官呼吸時(shí)O2吸收量和CO2的釋放量之間的相互關(guān)系,其中線段XY=YZ,則在氧氣濃度為a時(shí)有氧呼吸與無(wú)氧呼吸

A、消耗的有機(jī)物相等

B、消耗的氧相等

C、釋放的能量相等

D、釋放的二氧化碳相等

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某一高等生物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期,對(duì)此認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是

A. ①內(nèi)有8條染色體,2對(duì)同源染色體,2個(gè)染色體組

B. ②細(xì)胞的中心體在分裂間期復(fù)制,它的前一個(gè)時(shí)期內(nèi),可發(fā)生基因重組

C. ③內(nèi)有8條染色單體,睪丸中有可能同時(shí)存在上圖所示的四種細(xì)胞

D. 若④中的a為X染色體,則b不可能是X或Y染色體

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