3.下列有關(guān)神經(jīng)傳導(dǎo)的敘述,不正確的是(  )
A.在神經(jīng)纖維上,興奮是以電信號(hào)形式傳導(dǎo)
B.兩個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞膜是直接接觸,以便于興奮的傳遞
C.突觸只允許興奮由軸突末端傳到另一神經(jīng)元的樹(shù)突或細(xì)胞體
D.突觸小體內(nèi)的突觸小泡的遞質(zhì),可使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制

分析 興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是電信號(hào),速度快;興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是化學(xué)信號(hào),存在時(shí)間上的延擱,速度較慢.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的,在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的.神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,因此興奮只能從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹(shù)突.

解答 解:A、在神經(jīng)纖維上興奮是以電信號(hào)的形式傳遞的,而兩個(gè)神經(jīng)元之間,興奮是以電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的形式傳遞的,A正確;
B、兩個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞膜不是直接接觸的,中間隔著突觸間隙,B錯(cuò)誤;
C、突觸包括軸突-樹(shù)突型和軸突-胞體型,因此突觸只允許興奮由軸突末梢傳到另一神經(jīng)元的樹(shù)突或細(xì)胞體,C正確;
D、突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)通過(guò)突觸間隙作用于突觸后膜上的特異性受體,可使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查興奮傳導(dǎo)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,解答的關(guān)鍵是掌握神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜.

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下列關(guān)于果酒、果醋、腐乳、泡菜制作過(guò)程的敘述正確的是( )

A.發(fā)酵菌群均為原核細(xì)胞 B.均需高溫高壓滅菌

C.均可以使用自然菌種 D.均需控制無(wú)氧條件

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14.高等植物細(xì)胞壁的主要成分( 。
A.纖維素和糖原B.纖維素和脂質(zhì)C.纖維素和果膠D.磷脂和糖類(lèi)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)過(guò)程示意圖,下列有關(guān)敘述  不正確的是( 。
A.①、②、③途徑是通過(guò)呼吸作用實(shí)現(xiàn)的
B.④途徑代表的是綠色植物的光合作用
C.造成溫室效應(yīng)的主要原因是⑤途徑
D.碳以CO2的形式通過(guò)⑥途徑進(jìn)行傳遞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖是植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過(guò)程,下列敘述正確的是( 。
A.光合作用在葉綠體內(nèi)進(jìn)行,有氧呼吸在線粒體中進(jìn)行
B.光合作用與呼吸作用產(chǎn)生的ATP,均可用于對(duì)礦質(zhì)元素的吸收等生命活動(dòng)
C.植物葉肉細(xì)胞的葉綠體和線粒體中均可產(chǎn)生ATP和[H]
D.線粒體中產(chǎn)生的CO2進(jìn)入葉綠體內(nèi)參與光合作用至少穿過(guò)6層膜結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.血細(xì)胞直接生活的環(huán)境是(  )
A.淋巴B.組織液C.血液D.血漿

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.某常染色體遺傳病中,基因型為AA的人都患病,Aa的人有50%患病,aa的人都正常.如圖兩個(gè)患病家系中,己知親代中4號(hào)與其他三人的基因型不同.下列分析判斷正確的是(  )
A.兩個(gè)家庭再生孩子患病的概率相等
B.6號(hào)與7號(hào)基因型相同的概率為$\frac{1}{2}$
C.子代的4人中,能確定出基因型的只有7號(hào)
D.若5號(hào)與7號(hào)結(jié)婚,生育患病孩子的概率為$\frac{5}{16}$

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.科研人員人工繁殖的一母所生的老虎中,其在大小、形態(tài)等方面有一定差異,造成這些變異的類(lèi)型及其本質(zhì)原因是( 。
A.基因重組同源染色體上的非姐妹染色單體之間發(fā)生片段的交叉互換或非同源染色體自由組合
B.基因突變DNA分子中堿基對(duì)的替換、增添或缺失
C.染色體結(jié)構(gòu)變異    染色體中某一片段的缺失、重復(fù)、倒位或易位
D.染色體數(shù)目變異    染色體數(shù)目的增加或減少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.取某植物的少量根尖組織,滴加清水制成臨時(shí)裝片如圖A,以此研究植物細(xì)胞的一些生命活動(dòng),整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程保證細(xì)胞始終為生活狀態(tài):

(1)向蓋玻片一側(cè)滴加一定濃度的X溶液,在另一側(cè)用吸水紙吸水,使根尖組織周?chē)錆M(mǎn)X溶液,用一定的方法檢測(cè)細(xì)胞內(nèi)X 溶液的濃度隨時(shí)間的變化情況如圖C,據(jù)圖判斷物質(zhì)X進(jìn)入細(xì)胞的方式應(yīng)該為主動(dòng)運(yùn)輸,細(xì)胞吸收X的速率由載體蛋白的數(shù)量和能量供給的多少?zèng)Q定.
(2)在顯微鏡下同時(shí)觀察到圖B所示細(xì)胞,整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,該細(xì)胞發(fā)生的形態(tài)變化是先質(zhì)壁分離,然后質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原,發(fā)生此變化的條件為:
①植物細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜,②細(xì)胞液與細(xì)胞外界溶液之間存在濃度差.
(3)為了更好的觀察圖B所示細(xì)胞在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的現(xiàn)象,可以選擇紫色洋蔥外表皮活細(xì)胞作為材料,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后液泡的顏色變化為先變深后變淺(填“變深“或者”變淺“或者”先變深再變淺“).

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