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【題目】下列關于細胞結構和功能相關的敘述，正確的是（ ）

A．在葉綠體中既可以進行ATP的合成．也可以進行ATP的水解

B．核糖體、溶酶體都是不含磷脂的細胞器

C．藍細菌無絲分裂前后，染色體數目一般不發(fā)生改變

D．酵母菌細胞核的遺傳物質是DNA ，細胞質的遺傳物質是RNA

【答案】A

【解析】在葉綠體的類囊體薄膜上合成ATP，在基質中有ATP的水解，A正確；溶酶體含有膜，含磷脂，B錯誤；無絲分裂發(fā)生在真核生物中，藍細菌屬于原核生物，C錯誤；有細胞結構的生物遺傳物質是DNA，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞生物的遺傳物質是

A. DNA B. DNA和RNA C. DNA或RNA D. 主要是DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖A表示某生物細胞有絲分裂過程中核DNA含量變化過程，仔細分析圖中曲線變化，并回答：

（1）圖B中染色體：DNA：染色單體=________________，該生物體細胞中含有________條染色體。

（2）圖B表示的分裂時期相當于圖A中_________段，①和②兩條染色體是經過______________所形成。

（3）現要非常清晰地觀察該生物的染色體數目和形態(tài)，應選擇圖A中________段。

（4）上述細胞分裂全過程中，參加分裂的細胞器除（2）中提到的外還有__________________ 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲、乙為植物葉肉細胞中的兩種膜結構。下列有關敘述中，不正確的是（ ）

A．甲、乙分別存在于葉綠體和線粒體中

B．甲膜中的色素分子可用無水乙醇提取

C．乙中的[H]來自葡萄糖在線粒體中的分解

D．甲、乙上生化反應由各自不同的酶催化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家用兩種熒光染料分別標記人和小鼠細胞表面的蛋白質分子，將這兩種標記細胞進行融合。細胞剛發(fā)生融合時，兩種熒光染料在融合細胞表面對等分布（即各占半邊），最后在融合細胞表面均勻分布。這一實驗現象支持的結論是

A．膜蛋白能自主翻轉

B．細胞膜具有流動性

C．細胞膜具有選擇透過性

D．膜蛋白可以作為載體蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為細胞膜亞顯微結構示意圖，圖2為突觸結構示意圖，下列敘述正確的是

A. 圖1中I側為細胞膜內側，n側為細胞膜外側

B. 脂質分子可優(yōu)先通過細胞膜與圖1中A密切相關

C. 圖2中E為突觸后膜，F為突觸前膜，C物質被釋放出來依靠主動運輸

D. 圖2中C為神經遞質，C與D結合后，突觸后膜電位可能會由外正內負變?yōu)橥庳搩日?/span>

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一個生產或實驗過程，不能使用吲哚乙酸？(　　)

A. 處理扦插的月季枝條，促進生根

B. 處理青色的生香蕉，加速轉變?yōu)辄S香蕉

C. 處理去掉雄蕊的番茄花蕾，育出無籽果實

D. 處理切去胚芽鞘尖端的燕麥幼苗，使其繼續(xù)生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】機體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是神經調節(jié)、體液調節(jié)和免疫調節(jié)共同作用的結果，是人體進行正常生命活動的必要條件。請結合圖解回答下面的問題：（圖中A、B、C、D表示器官或細胞；①②③表示物質）分析下列說法中錯誤的是（ ）

A．圖中①②③三種物質既體現了激素間分級調節(jié)，又體現了反饋調節(jié)

B．圖中A器官既能參與神經調節(jié)，又能參與體液調節(jié)，是體內神經調節(jié)和體液調節(jié)的樞紐

C．C細胞可產生抗體，其原因是C細胞識別抗原后迅速增殖分化

D．長期焦慮和緊張會導致機體免疫力下降，原因是D細胞活性下降使淋巴因子的分泌減少，影響了特異性免疫

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關說法中不正確的是（ ）。

A. 細胞學說證明了生物彼此之間存在著親緣關系

B. 生命活動離不開細胞，因為自然界的生物都是由細胞構成的

C. 細胞學說是由斯萊登，斯旺創(chuàng)立的

D. 恩格斯把細胞學說列為１９世紀自然科學的三大發(fā)現之一

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