植物活性硒是農(nóng)作物吸收的硒元素經(jīng)生物轉(zhuǎn)化作用后,與氨基酸結(jié)合以硒代氨基酸形態(tài)存在,植物活性硒能有效抑殺癌細(xì)胞。為研究植物活性硒的抑制癌細(xì)胞增殖的效果,用不同濃度的植物活性硒處理小鼠肝癌細(xì)胞,結(jié)果如下圖所示,下列敘述不正確的是
A.實驗需要設(shè)置不含植物活性硒溶液的空白對照組
B.植物活性硒的濃度和處理時間均對抑制肝癌細(xì)胞增殖起作用
C.植物活性硒對肝癌細(xì)胞增殖抑制的機理可能與編程細(xì)胞凋亡的基因表達(dá)有關(guān)
D.植物活性硒抑制肝癌細(xì)胞增殖的最佳濃度為1.00g.L-l
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西西安長安區(qū)一中高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
取生理狀態(tài)相同的某種植物新鮮葉片若干。去除主脈后剪成大小相同的小塊,隨機分成三等份,之后分別放入三種濃度的蔗糖溶液(甲、乙、丙)中,一定時間后得甲的濃度變小,乙的濃度不變,丙的濃度變大。假設(shè)蔗糖分子不進(jìn)出細(xì)胞,則關(guān)于這一實驗結(jié)果,下列說法正確的是( )
A. 實驗前,丙的濃度>乙的濃度>甲的濃度
B. 乙的濃度不變是因為細(xì)胞內(nèi)蔗糖濃度與乙的濃度相等
C. 實驗中,細(xì)胞與蔗糖溶液間的水分移動屬于協(xié)助擴散
D. 甲、丙的濃度變化是由水分在細(xì)胞與蔗糖溶液間移動引起的
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江大慶實驗中學(xué)高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
有人做過這樣的實驗:把變形蟲的核從其體內(nèi)取出,觀察無核變形蟲中的一系列變化的特點,推測出a~d四個現(xiàn)象,并提出相應(yīng)的推測理由①②③④,請選出推測現(xiàn)象和理由均正確的一個組合( )
序號 | 推測現(xiàn)象 | 推測理由 |
A | a.失去核的變形蟲,雖然停止伸出偽足,但在幾天后核就再生,能正;顒 | ①許多生物器官都有再生能力,核也能再生 |
B | b.失去核的變形蟲,細(xì)胞質(zhì)功能逐漸衰退,幾天內(nèi)將死亡 | ②只有細(xì)胞核內(nèi)才是控制細(xì)胞質(zhì)代謝和遺傳的中心 |
C | c.失去核的變形蟲,雖然反復(fù)進(jìn)行數(shù)次無絲分裂,但結(jié)果還是死亡 | ③在沒有核的細(xì)胞質(zhì)里,也殘存著分裂的能力 |
D | d.除去核以后,細(xì)胞質(zhì)活動反而暫時提高,因此細(xì)胞分裂變得更加旺盛 | ④核能抑制細(xì)胞的過度分裂 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江大慶實驗中學(xué)高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容不包括( )
A.一切動植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞及其代謝產(chǎn)物所構(gòu)成
B.細(xì)胞是一個相對獨立的單位,是具有生命的有機體
C.細(xì)胞是一切生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
D.新細(xì)胞可以從老細(xì)胞產(chǎn)生
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科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西藏民族學(xué)院附屬中學(xué)高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是一個遺傳病的家族系譜圖。甲病基因以A或a表示,乙病基因以B或b表示,兩對基因自由組合。I3和I4不攜帶乙病基因。下列分析不正確的是
A.甲病屬于顯性遺傳,乙病屬于隱性遺傳,兩者均為常染色體遺傳
B.I1和I2表現(xiàn)正常,但乙病是由于等位基因分離的原因
C.可以推測出Ⅲ13的基因型是AABB或AaBb
D.Ⅲ12和Ⅲ13結(jié)婚,子女同時患兩種病的概率是1/36
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科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西藏民族學(xué)院附屬中學(xué)高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞呼吸是細(xì)胞能量的根本來源,細(xì)胞呼吸容易受外界環(huán)境的影響。下圖是溫度與氧氣濃度對植物葉片細(xì)胞呼吸速率的影響,以下分析不正確的是
A.圖中細(xì)胞呼吸速率可用二氧化碳的釋放量表示
B.從甲圖可知細(xì)胞呼吸最旺盛時的溫度是B點對應(yīng)的溫度
C.溫度對曲線Ⅱ代表的呼吸類型影響較大,對曲線I影響較小
D.分析圖甲、乙可知,水果儲存需要低溫和低氧的條件
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科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西藏民族學(xué)院附屬中學(xué)高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)酶和ATP的敘述,正確的是
A.低溫處理胰蛋白酶會影響它的活性 B.酶在完成催化反應(yīng)后立即被降解為氨基酸
C.ATP 的合成和水解需要的酶相同 D.酶通過提供能量來提高催化反應(yīng)速率
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南新鄉(xiāng)高一下期末理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
血友病的遺傳屬于伴性遺傳。某男孩為血友病患者,但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者。血友病基因在該家庭中傳遞的順序是
A.外祖父→母親→男孩 B.外祖母→母親→男孩
C.祖父→父親→男孩 D.祖母→父親→男孩
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南濮陽高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
果蠅的性別決定屬于XY型,體細(xì)胞中有4對同源染色體,是很好的遺傳學(xué)實驗材料。果蠅的圓眼和棒狀眼為一對相對性狀,由等位基因E、e控制。回答下列問題:
(1)基因E和基因e的根本區(qū)別是________________。果蠅的IV號染色體多一條染色體稱為三體,這種變異屬于________________。
(2)若測定果蠅基因組的序列,要對其中的_____________條染色體進(jìn)行DNA測序。果蠅的正常細(xì)胞中最多有_____________個染色體組。
(3)現(xiàn)已知果蠅的圓眼和棒狀眼屬于伴性遺傳,為確定控制圓眼和棒狀眼的基因是位于X染色體與Y染色體的同源區(qū)段還是位于X染色體與Y染色體的非同源區(qū)段,進(jìn)行如下實驗:在某一果蠅種群中,隨機選取一只圓眼雌果蠅與一只棒狀眼雄果蠅交配,重復(fù)三次,結(jié)果如表:
由此結(jié)果可判斷控制圓眼和棒狀眼的基因最可能位于_____________,且_____________為顯性性狀,親代棒狀眼雄果蠅的基因型分別為_____________(相關(guān)基因用E、e表示)。
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