【題目】某生物興趣小組開展DNA粗提取的相關(guān)探究活動(dòng)。具體步驟如下:
材料處理:稱取新鮮的花菜、辣椒和蒜黃各2份,每份10g。剪碎后分成兩組,一組置于20℃、另一組置于-20℃條件下保存24h。
DNA粗提。
步驟一:將上述材料分別放入研缽中,各加入15mL研磨液(含洗滌劑和食鹽),充分研磨。用兩層紗布過濾,取濾液備用。
步驟二:先向6只小燒杯中分別注入10mL濾液,再加入20mL體積分?jǐn)?shù)為95%的冷酒精溶液,然后用玻璃棒緩緩地向一個(gè)方向攪拌,使絮狀物纏繞在玻璃棒上。
步驟三:取6支試管,分別加入等量的 (填溶液名稱及濃度)溶液溶解上述絮狀物。
步驟四::在上述試管中各加入4mL 試劑。混合均勻后,置于沸水中加熱5min,待試管冷卻后比較溶液的顏色深淺,結(jié)果如下表:
分析上述實(shí)驗(yàn)過程,回答下列問題:
(1)該探究性實(shí)驗(yàn)課題名稱是 。
(2)步驟一中研磨液中洗滌劑的作用是 ,食鹽的作用是 。
(3)步驟二中“緩緩地”攪拌,這是為了 ,所加酒精溶液需冷卻的原因之一是低溫抑制 的活性,可以防止DNA降解。
(4)上述實(shí)驗(yàn)中步驟三、步驟四的空缺依次分別為 、 。
(5)實(shí)驗(yàn)表明, 獲取的DNA量最多。
【答案】(8分)
(1)探究不同材料和不同保存溫度對(duì)DNA提取量的影響
(2)溶解細(xì)胞膜 溶解DNA
(3)減少(或防止)DNA斷裂 DNA水解酶(或核酸水解酶或DNA酶)
(4)2mol/LNaCl 二苯胺 (5)保存在-20℃的蒜黃
【解析】(1)表中信息顯示,該實(shí)驗(yàn)有兩個(gè)自變量:實(shí)驗(yàn)材料和溫度,所以該探究性實(shí)驗(yàn)課題名稱是:探究不同材料和不同保存溫度對(duì)DNA提取量的影響
(2)步驟一中研磨液中洗滌劑的作用是溶解細(xì)胞膜,有利于細(xì)胞內(nèi)DNA的釋放。食鹽的作用是溶解DNA。
(3)步驟二中“緩緩地”攪拌,這是為了防止DNA斷裂,所加酒精溶液需冷卻的原因之一是低溫抑制DNA水解酶的活性,可以防止DNA降解。
(4)步驟二中得到的纏繞在玻璃棒上的絮狀物是DNA。在鑒定DNA時(shí),需將DNA溶解在2mol/LNaCl溶液中,所用的鑒定試劑為二苯胺,所以上述實(shí)驗(yàn)中步驟三、步驟四的空缺依次分別為2mol/LNaCl、二苯胺。
(5)表中的“+”越多表示藍(lán)色越深,而DNA遇二苯胺(沸水。┍蝗境伤{(lán)色,據(jù)此可知:保存在-20℃的蒜黃獲取的DNA量最多。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列做法不屬于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用的是( )
A.利用生長素類似物促進(jìn)扦插枝條生根
B.利用昆蟲的信息激素類似物誘捕有害昆蟲
C.放置稻草人驅(qū)趕稻田里的鳥類
D.控制日照時(shí)間長短從而控制植物的開花時(shí)間
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【題目】動(dòng)物細(xì)胞與高等植物細(xì)胞有絲分裂不同,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是因?yàn)橹参锛?xì)胞有( )
A.葉綠體和細(xì)胞壁 B.細(xì)胞壁和液泡
C.葉綠體和液泡 D.細(xì)胞壁和無中心體
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【題目】以下為植物體細(xì)胞雜交技術(shù)流程圖,其中甲和乙分別表示兩種二倍體植物細(xì)胞,所含有的染色體組分別是AA和BB。據(jù)圖分析正確的是
A. 圖中①過程通常用胰蛋白酶作用,目的是獲得原生質(zhì)體
B. 過程②常使用聚乙二醇作為誘導(dǎo)劑
C. 經(jīng)過②和③過程形成的c細(xì)胞的染色體組成一定為AABB
D. 該技術(shù)流程的目的是獲得雜種細(xì)胞,優(yōu)點(diǎn)是克服遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙
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【題目】
(1)從表中數(shù)據(jù)可以看出紅細(xì)胞具有主動(dòng)吸收_____________和主動(dòng)向血漿中排出_____________的能力;紅細(xì)胞對(duì)各種離子的吸收情況不同,主要是由細(xì)胞膜的_____________性決定的。
(2)紅細(xì)胞吸收和排出這些無機(jī)鹽離子的方式是_____________,物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆较蚴?/span>_____________;這種運(yùn)輸方式需要_____________和_____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于苔原的描述,錯(cuò)誤的是
A. 苔原植物主要通過有性生殖繁殖后代 B. 苔原中種群數(shù)量常有周期波動(dòng)現(xiàn)象
C. 苔原的植被結(jié)構(gòu)簡單 D. 苔原仍有自我調(diào)節(jié)能力
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【題目】對(duì)動(dòng)植物細(xì)胞的有絲分裂過程進(jìn)行比較,它們的主要區(qū)別發(fā)生在( )
A.前期和末期 B.間期和中期
C.前期和間期 D.中期和末期
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【題目】你在進(jìn)行英語聽力過程,與大腦皮層言語區(qū)的哪個(gè)區(qū)域的關(guān)系最小( )
A.W區(qū) B.V區(qū)
C.S區(qū) D.H區(qū)
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【題目】如圖甲表示某原核細(xì)胞中一個(gè)基因進(jìn)行的某項(xiàng)生理活動(dòng),圖乙是圖甲中C部分的放大。若該基因中堿基T為m個(gè),占全部堿基的比值為n。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.圖甲顯示染色體DNA上的基因正在表達(dá),最終可得到3條相同的多肽鏈
B.圖甲未體現(xiàn)中心法則的所有過程,可看出核糖體移動(dòng)的方向是從a到b
C.圖乙所示核苷酸共有8種,②與③的區(qū)別是所含的五碳糖不問
D.圖乙所產(chǎn)生的①上有密碼子,其中胞嘧啶至少含有m(l/2n -1)個(gè)
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