下列關于人體細胞代謝場所的敘述,正確的是(  )
A、控制胰島素合成的物質存在場所是細胞核
B、雌性激素合成的場所是核糖體
C、血紅蛋白合成的場所是高爾基體
D、能量產生的場所就是線粒體
考點:細胞器中其他器官的主要功能,線粒體、葉綠體的結構和功能,細胞核的結構和功能
專題:
分析:細胞核是遺傳的信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心,控制胰島素合成的基因存在于細胞核中;核糖體是蛋白質合成的場所;內質網(wǎng)是蛋白質合成和加工及脂質合成的車間;高爾基體對來自內質網(wǎng)的蛋白質進行加工、分類、包裝和發(fā)送;線粒體是有氧呼吸的主要場所.
解答: 解:A、DNA主要存在于細胞核中,控制合成胰島素合成的物質是基因,存在于細胞核中,A正確;
B、雌激素的本質是脂質,合成的場所是內質網(wǎng),B錯誤;
C、蛋白質合成的場所是核糖體,C錯誤;
D、人體細胞中產生能量的場所是細胞質基質和線粒體,D錯誤.
故選:A.
點評:對于細胞結構和功能的理解把握知識點間的內在聯(lián)系是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

薺菜的果實形狀有三角形和卵圓形兩種,該性狀的遺傳涉及兩對等位基因,分別用A、a和B、b表示.為探究薺菜果實形狀的遺傳規(guī)律,進行了雜交實驗(如圖).
(1)圖中親本基因型為
 
F1測交后代的表現(xiàn)型及比例為
 
.另選兩種基因型的親本雜交,F(xiàn)1和F2的性狀表現(xiàn)及比例與圖中結果相同,推斷親本基因型為
 

(2)圖中F2三角形果實薺菜中,部分個體無論自交多少代,其后代表現(xiàn)型仍然為三角形果實,這樣的個體在
F2三角形果實薺菜中的比例為
 
;還有部分個體自交后發(fā)生性狀分離,它們的基因型是
 
.)
(3)現(xiàn)有3包基因型分別為AABB、AaBB和aaBB的薺菜種子,由于標簽丟失而無法區(qū)分.根據(jù)以上遺傳規(guī)律,請完成實驗方案確定每包種子的基因型.有已知性狀(三角形果實和卵圓果實)的薺菜種子可供選用.
實驗步驟:
①用3包種子長成的植株分別與卵圓形果實種子長成的植株雜交,得F1種子
②F1種子長成的植株自交,得F2種子
③F2種子長成植株后,按果實形狀的表現(xiàn)型統(tǒng)計植株的比例
結果預測:
Ⅰ.如果
 
,則包內種子基因型為AABB;
Ⅱ.如果
 
,則包內種子基因型為AaBB;
Ⅲ.如果
 
,則包內種子基因型為aaBB.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某棄耕農田植物種類隨時間變化的情況.有關該地群落變化的敘述,正確的是( 。
A、在硬林階段找不到生活在草地階段的植物種類
B、在演替過程中,植物種類發(fā)生變化,動物種類也會隨之改變
C、在演替過程中,群落的垂直結構發(fā)生了變化,但水平結構未變
D、在演替過程中,物種豐富度會逐漸減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列“科學家--相關實驗一一研究方法或結萊”的匹配中正確的是( 。
選項 科學家 相關實驗 研究方法或結果
A 達爾文 探究碳元素在光合作用中的轉移途徑 熒光標記法
B 薩頓 提出“基因位于染色體上”的假說 類比推理
C 格里菲思 肺炎雙球菌體內轉化實驗 證明了DNA是遺傳物質
D 沃森和克里克 研究DNA分子的結構 構建數(shù)學模型
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

制備細胞膜和觀察DNA與RNA的分布的兩個實驗,分別用到的細胞為(  )
A、葉肉細胞    口腔上皮細胞
B、受精卵        洋蔥鱗片葉內表皮細胞
C、豬的成熟紅細胞  口腔上皮細胞
D、小腸絨毛上皮細胞  洋蔥鱗片葉內表皮細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

大腸桿菌在繁殖生長時,細胞內鉀離子濃度是培養(yǎng)液的300倍,若在培養(yǎng)液中加入箭毒素(不影響線粒體的功能),大腸桿菌細胞內鉀離子的濃度立即下降,此物質最可能(  )
A、使細胞膜的選擇透過性變成全透性
B、抑制膜上載體的活動
C、影響有氧呼吸,能量供給不足
D、徹底改變了大腸桿菌的遺傳性

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲為葉綠體結構模式圖,圖乙是從圖甲中取出的部分結構放大圖.下列相關敘述正確的是( 。
A、③中四種色素的含量基本相同
B、乙圖所示的結構來自甲圖中的②
C、甲中生物膜的面積主要靠內膜向內折疊成嵴而增大
D、ATP的合成場所是③,分解場所是④

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖Ⅰ、Ⅱ是某雄性高等動物體內兩細胞分裂示意圖.有關敘述錯誤的是( 。
A、此生物一個正常分裂的細胞中染色體數(shù)目最多有8條
B、圖Ⅰ細胞中的染色體組數(shù)是圖Ⅱ細胞的兩倍
C、圖Ⅰ中3和7表示性染色體X,圖Ⅱ中沒有同源染色體
D、若圖Ⅱ細胞的①中有基因B,則圖Ⅰ中的5號染色體含有基因B或b

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科目:高中生物 來源: 題型:

某同學研究甲狀腺的功能,提出以下實驗思路:①將若干只未成年小鼠分為2組:甲組假手術(手術但不切除甲狀腺),乙組切除甲狀腺;②實驗開始時和實驗中每隔一段時間,分別測定每只小鼠的體長和單位時間耗氧量,并記錄結果如圖.以下分析錯誤的是( 。
A、本實驗的目的是研究甲狀腺激素對小鼠新陳代謝和生長發(fā)育的影響
B、A曲線表示甲組小鼠代謝正常,耗氧量也保持相對穩(wěn)定的水平
C、D曲線表示乙組小鼠甲狀腺激素缺乏,生長發(fā)育停滯
D、可增設丙組(假手術,給予甲狀腺激素)作為實驗組,使實驗更嚴謹

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