精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】下列說法錯誤的是（ ）

A．病毒無細胞結構，專營寄生生活，主要由蛋白質和核酸組成

B．從生命系統(tǒng)的結構層次看，單細胞生物既是細胞，又是系統(tǒng)，同時還是個體

C．細胞是一個有機體，一切動植物都由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞產物所構成

D．細胞既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用

【答案】B

【解析】A．病毒無細胞結構，專營寄生生活，主要由蛋白質和核酸組成，A正確；B．從生命系統(tǒng)的結構層次看，單細胞生物只有細胞層次和個體層次，B錯誤；C．細胞是一個有機體，一切動植物都由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞產物所構成，C正確；D．細胞既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖的五個細胞是某種生物不同細胞分裂的示意圖，（假設該生物的體細胞有4條染色體）請回答以下問題：

（1）甲、乙、丙中屬于有絲分裂的是__________， 屬于減數(shù)分裂的是___________。

（2）乙細胞有____對同源染色體，___條染色單體，有____個DNA分子，屬于_______________期。

（3）具有同源染色體的細胞有__________________。

（4）丙細胞的名稱為___________________，有______個DNA，_____對同源染色體。該細胞分裂形成的子細胞名稱為_____________，染色體有_____條。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示神經調節(jié)反射弧的部分結構示意圖，相關描述正確的是（ ）

A. 圖Ⅰ中a為突觸小體，與圖Ⅱ中c及圖Ⅲ中g為同一結構

B. 圖Ⅰ中a為突觸小體，與圖Ⅱ中d及圖Ⅲ中g為同一結構

C. 圖Ⅰ中b為突觸后膜，只能是圖Ⅲ中e結構

D. 興奮在圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中的傳遞方向分別為a→b、d→c、e→g

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一些性狀的遺傳中，具有某種遺傳因子組成的合子不能完成胚胎發(fā)育，導致后代中不存在該遺傳因子組成的個體，從而使性狀的分離比例發(fā)生變化，小鼠毛色的遺傳就是一個例子。一個研究小組，經大量重復實驗，在小鼠毛色遺傳的研究中發(fā)現(xiàn)：

A．黑色鼠與黑色鼠雜交，后代全部為黑色鼠

B．黃色鼠與黃色鼠雜交，后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為2︰1

C．黃色鼠與黑色鼠雜交，后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為1︰1

根據上述實驗結果，回答下面的問題（控制毛色的顯性遺傳因子用A表示，隱性遺傳因子用a表示）。

（1）黃色鼠的遺傳因子組成是 ，黑色鼠的遺傳因子組成是 。

（2）推測不能完成胚胎發(fā)育的合子的遺傳因子組成是 。

（3）寫出上述B雜交組合的遺傳圖解。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】I豌豆種子子葉黃色（Y）對綠色（y）為顯性，形狀圓粒（R）對皺粒（r）為顯性，某人用黃色圓粒和綠色圓粒進行雜交，發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型，對性狀的統(tǒng)計結果如下圖所示，請回答下列問題。

（1）親本的基因型是_____________（黃色圓粒）和_________________（綠色圓粒）。

（2）在雜交后代F1中，表現(xiàn)型不同于親本的是________________，在F1中所占比例是______________，F(xiàn)1中純合體的基因型是__________________。

（3）F1中黃色圓粒豌豆的基因型是_________________。

II如下圖所示為某生物生活周期示意圖。請據圖回答：

（1）下列過程的細胞分裂方式分別是： A______________；C_______________；E________________。

（2）B過程稱為______________________；A、B過程的意義是___________________________。

（3）下面不屬于精子形成過程的是_______。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酵母菌在有氧時進行有氧呼吸，無氧時進行無氧呼吸，將酵母菌放在含有培養(yǎng)液的密閉的錐形瓶中，測得CO2的釋放量比O2的吸收量大1倍，則有氧呼吸與無氧呼吸消耗葡萄糖的比為

A. 1:6 B. 1:3 C. 1:2 D. 1：1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】節(jié)瓜有全雌株（只有雌花）、全雄株（只有雄花）和正常株（雌花、雄花均有）等不同性別類型的植株，研究人員做了如圖所示的實驗。下列推測不合理的是（ ）

A．節(jié)瓜的性別是由常染色體上的基因決定的，其遺傳方式遵循基因的自由組合定律

B．實驗一中，F(xiàn)2正常株的基因型為A_B_，其中純合子占1/9

C．若aaB_為雌株，則實驗二中，親本正常株的基因型為AaBB，F(xiàn)1正常株的基因型也為AaBB

D．實獫一中F1正常株測交結果為全雌株：正常株：全雄株=1: 2: 1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某家族遺傳病的遺傳系譜圖(基因用A、a表示)，請據圖回答（概率一律用分數(shù)作答）：

（1）該遺傳病由______染色體上的_______性基因控制，其遺傳方式遵循_______定律。

（2）Ⅱ3的基因型是_______，Ⅲ8為雜合子的概率是_______。

（3）若Ⅲ7與Ⅲ9結婚，則生一個患病兒子的概率為_______。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于基因工程安全性的說法中不正確的是

A. 轉基因作物的基因可通過花粉擴散到它的近親作物上，可能出現(xiàn)對農業(yè)不利的“超級植物”

B. 雜草、害蟲從它的近親獲得抗性基因，可能破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

C. 轉基因必須在人為控制下才能完成，自然條件下基因污染是不增殖和不擴散的

D. 轉基因食品轉入的蛋白質是新蛋白時，這些異種蛋白有可能引起人食物過敏

查看答案和解析>>

同步練習冊答案