如圖所示,溶液X中含有綠色染料,溶液Y中含有紅色染料,溶液Z中含有藍(lán)色染料,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),兩支漏斗中溶液面的高度一樣。10min后觀(guān)察的結(jié)果是:溶液X液面上升,溶液Y液面下降;溶液X中只有綠色染料,溶液Y中含有了紅色和藍(lán)色染料,溶液Z中含有了綠色和藍(lán)色染料.下列有關(guān)描述中,正確的是( )
A. 溶液Z的濃度最高
B. 溶液Y的濃度最低
C. 溶液Y中的溶質(zhì)分子能夠通過(guò)半透膜進(jìn)入溶液X中
D. 溶液X中的溶質(zhì)分子能夠通過(guò)半透膜進(jìn)入溶液Z中
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆云南省臨滄市高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表是人體成熟紅細(xì)胞與血漿中的K+和Mg2+在不同條件下的含量比較,不正確的是( )
處理前 | 用魚(yú)滕酮處理后 | 用烏苯苷處理后 | |||||
細(xì)胞內(nèi) | 血漿中 | 細(xì)胞內(nèi) | 血漿中 | 細(xì)胞內(nèi) | 血漿中 | ||
K+/mmol | 145 | 5 | 11 | 5 | 13 | 5 | |
Mg2+/mmol | 35 | 1.4 | 1.8 | 1.4 | 35 | 1.4 | |
A.魚(yú)滕酮可能抑制K+載體的生理功能,而不影響Mg2+載體的生理功能
B.烏苯苷可能抑制K+載體的生理功能,而不影響Mg2+載體的生理功能
C.魚(yú)滕酮可能抑制ATP的合成,從而影響K+和Mg2+的運(yùn)輸
D.正常情況下,血漿中K+和Mg2+均通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入紅細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆陜西省西安市高三上第一次檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖中A—E表示5種細(xì)胞器,①—④表示從細(xì)胞中提取出來(lái)的4種有機(jī)物(其中①、④只表示某有機(jī)物的局部),甲—丁表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)。回答下列問(wèn)題。
(1)③是ATP的分子結(jié)構(gòu),能夠合成③物質(zhì)的細(xì)胞器有_________。(填字母)
(2)具有物質(zhì)①的細(xì)胞器是________。(填字母)
(3)從圖可知,物質(zhì)③與④的化學(xué)元素組成的區(qū)別是_________________。
(4)丙反應(yīng)和丁反應(yīng)兩者都參與細(xì)胞的能量代謝。丙過(guò)程中產(chǎn)生的[H]作用是_______。
(5)與乙反應(yīng)有關(guān)的細(xì)胞器是___________(填字母),在該細(xì)胞器中進(jìn)行乙反應(yīng)的作用是_________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆陜西省西安市高三上第一次檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖中曲線(xiàn)a表示水稻根有氧呼吸和無(wú)氧呼吸所釋放的CO2總量的變化,曲線(xiàn)b表示有氧呼吸釋放的CO2總量的變化,則表示無(wú)氧呼吸釋放的CO2總量的變化是下圖中的:( )
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆陜西省西安市高三上第一次檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一密閉容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌,1小時(shí)后測(cè)得該容器中的O2減少24ml,CO2增加48ml,則一小時(shí)內(nèi)酵母菌無(wú)氧呼吸所消耗的葡萄糖是有氧呼吸的( )
A.1/3倍 B.1/2倍 C.2倍 D.3倍
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆陜西省西安市高三上第一次檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生理過(guò)程中,需消耗ATP的是( )
①水光解形成H+
②C3的還原
③腎小管重吸收Na+
④CO2的固定
⑤血液與組織液間氣體交換
⑥有絲分裂
⑦主動(dòng)運(yùn)輸
A.①②③⑦ B.②③⑥⑦ C.③④⑥⑦ D.①⑤⑥
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三上一調(diào)考生物B試卷(解析版) 題型:綜合題
下表是某運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)時(shí)血液中乳酸濃度的變化情況,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
時(shí)間/min | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 | 50 | 55 | 60 |
血液中乳酸濃度 | 5 | 5 | 5 | 38 | 71 | 90 | 82 | 61 | 39 | 35 | 26 | 23 | 20 |
(1)從表中數(shù)據(jù)可以看出,運(yùn)動(dòng)員的無(wú)氧呼吸從第 min時(shí)已經(jīng)明顯增強(qiáng),第 min時(shí)血液中乳酸東都出現(xiàn)下降。
(2)運(yùn)動(dòng)員在激烈運(yùn)動(dòng)中,細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有 。
(3)呼吸熵是指生物體在同一時(shí)間內(nèi),呼吸作用所釋放的CO2和吸收的O2的分子數(shù)之比。該運(yùn)動(dòng)員在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),若分解的有機(jī)物全是糖類(lèi),則圖中可以正確反映呼吸熵隨時(shí)間變化曲線(xiàn)的是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三上一調(diào)考生物B試卷(解析版) 題型:選擇題
過(guò)氧化物酶能分解H2O2,氧化焦性沒(méi)食子酸呈橙紅色。為探究白菜梗中是否存在過(guò)氧化物酶,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下表。下列相關(guān)敘述正確的是
管號(hào) | 1%焦性沒(méi)食子酸/mL | 2%H2O2/mL | 緩沖液/mL | 過(guò)氧化物酶溶液/mL | 白菜梗提取液/mL | 煮沸冷卻后的白菜梗提取液/mL |
1 | 2 | 2 | 2 | — | — | — |
2 | 2 | 2 | — | 2 | — | — |
3 | 2 | 2 | — | — | 2 | — |
4 | 2 | 2 | — | — | — | 2 |
A.1號(hào)管為對(duì)照組,其余不都是實(shí)驗(yàn)組
B.2號(hào)管為對(duì)照組,其余都為實(shí)驗(yàn)組
C.若3號(hào)管顯橙紅色,無(wú)需對(duì)照就能證明白菜梗中存在過(guò)氧化物酶
D.若4號(hào)管不顯橙紅色,可證明白菜梗中無(wú)過(guò)氧化物酶
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年云南省臨滄市高二上學(xué)期起點(diǎn)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家根據(jù)共有序列設(shè)計(jì)并合成了由47個(gè)核苷酸組成的單鏈DNA﹣EA7,它可以催化兩個(gè)DNA片段之間的連接,下列有關(guān)分析不正確的是( )
A.DNA﹣EA7分子的特異性取決于其特定的堿基排列順序
B.在DNA﹣EA7中,相鄰堿基通過(guò)“﹣脫氧核糖﹣磷酸﹣脫氧核糖﹣”相連
C.DNA﹣EA7中,每個(gè)脫氧核糖上均連有一個(gè)磷酸
D.DNA﹣EA7作用的底物和DNA聚合酶作用的底物不同
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