10．下列關(guān)于共同進(jìn)化與生物多樣性的形成的敘述，正確的是（　�。�
A．生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過(guò)程
B．一個(gè)物種的形成或絕滅，不會(huì)影響到其他物種的進(jìn)化
C．共同進(jìn)化是指不同物種之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展
D．人工培育物種和建立人工生態(tài)系統(tǒng)不會(huì)影響生物的進(jìn)化和生物多樣性

分析 1、生物的多樣性：生物圈內(nèi)所有的植物、動(dòng)物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構(gòu)成了生物多樣性．生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性．
2、共同進(jìn)化：不同物種之間，生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，這就是共同進(jìn)化．

解答 解：A、生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，所以生物多樣性的形成過(guò)程不僅僅是新物種的形成過(guò)程，A錯(cuò)誤；
B、任何一個(gè)物種都不是單獨(dú)進(jìn)化的，而是不同物種之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化的，B錯(cuò)誤；
C、不同物種之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，這就是共同進(jìn)化，C正確；
D、人類會(huì)對(duì)生物進(jìn)行人工選擇，這會(huì)影響生物進(jìn)化及生物多樣性，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查生物進(jìn)化和生物多樣性的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記生物多樣性的概念及層次；識(shí)記共同進(jìn)化的概念，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．β-胡蘿卜素可用來(lái)治療夜盲癥等疾病，也是常用的食用色素．下圖為從產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌中提取胡蘿卜素的基本過(guò)程：

（1）培養(yǎng)酵母菌的培養(yǎng)基中一般含有碳源、氮源、水、無(wú)機(jī)鹽等營(yíng)養(yǎng)成分．要獲得大量的酵母菌用于胡蘿卜素的提取，應(yīng)選擇液體（填“液體”或“固體”）培養(yǎng)基培養(yǎng)酵母菌．
（2）胡蘿卜素萃取過(guò)程中，萃取的效率主要取決于萃取劑的性質(zhì)和使用量；萃取過(guò)程宜采用水浴方式加熱以防止溫度過(guò)高；萃取液濃縮前需進(jìn)行過(guò)濾，其目的是除去萃取液中的不溶物；提取的胡蘿卜素粗品可通過(guò)紙層析進(jìn)行鑒定．
（3）果酒的制作也離不開酵母菌，酒精發(fā)酵時(shí)一般要將溫度控制在18～25℃，可用酸性重鉻酸鉀檢測(cè)酒精的產(chǎn)生與否．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．糖尿病患者常在餐前半小時(shí)注射一定量的胰島素以控制血糖濃度．下列表述正確的是（　�。�
A．因?yàn)槟茏⑸湟葝u素，患者不需要控制其日常飲食
B．糖尿病患者胰島A細(xì)胞異常，導(dǎo)致胰島素量不足
C．餐前半小時(shí)注射胰島素的原因是先使患者餐前處于低血糖，以便餐后血糖不高于80～120mg/L
D．餐前注射胰島素后，利于餐后細(xì)胞對(duì)血糖的吸收和轉(zhuǎn)化，從而控制血糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．已知小麥植株高莖（A）對(duì)矮莖（a）為顯性，抗�。˙）對(duì)感�。╞）為顯性，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳．研究人員以基因型為AaBb的高莖抗病小麥幼苗為材料，通過(guò)如圖三種途徑獲得矮莖抗病新品種．下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．途徑③①依據(jù)的原理分別是基因重組和染色體變異、基因重組
B．植株a與作為材料的幼苗之間存在生殖隔離
C．三種育種途徑獲得的矮莖抗病植株均為二倍體植株
D．③過(guò)程需要適當(dāng)配比的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的誘導(dǎo)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．利用二倍體甜菜可培育出含糖量和產(chǎn)量都較高的三倍體甜菜，該育種方法是（　�。�
A．雜交育種B．誘變育種C．單倍體育種D．多倍體育種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．改良缺乏某種抗病性的水稻品種，不宜采取的育種方法是（　　）
A．雜交育種B．誘變育種C．多倍體育種D．基因工程育種

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省九江市高一上段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)核酸的敘述正確的是（ ）

A．在細(xì)菌中，遺傳物質(zhì)可能是DNA或RNA

B．核酸的基本組成單位是脫氧核苷酸

C．魚體內(nèi)的遺傳物質(zhì)徹底水解后可得到脫氧核糖、磷酸和含氮堿基

D．除病毒外，一切生物都具有核酸

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省贛州市高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)“種群密度的調(diào)查”和“土壤小動(dòng)物豐富度”的研究，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．一般不采用標(biāo)志重捕法調(diào)查土壤小動(dòng)物的豐富度

B．調(diào)查土壤中小動(dòng)物豐富度應(yīng)取表層土進(jìn)行采集、調(diào)查

C．土壤小動(dòng)物豐富度的統(tǒng)計(jì)方法有記名計(jì)算法和目測(cè)估計(jì)法

D．采集到的土壤小動(dòng)物可放入體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精溶液中保存

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)動(dòng)物水鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．細(xì)胞外液滲透壓的改變可影響垂體釋放抗利尿激素的調(diào)節(jié)
B．腎小管通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸吸收水的過(guò)程受抗利尿激素的調(diào)節(jié)
C．攝鹽過(guò)多后飲水量增加有利于維持細(xì)胞外液滲透壓相對(duì)恒定
D．人體從30攝氏度環(huán)境進(jìn)入0攝氏度環(huán)境中，抗利尿激素分泌減少

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