如圖是動(dòng)物精子形成過程中某一時(shí)期的模式圖,下列說法正確的是( )

A.如果分裂時(shí)3和4不分離,則產(chǎn)生的精細(xì)胞中染色體數(shù)目均異常

B.若在復(fù)制時(shí)沒有發(fā)生任何差錯(cuò),也無交叉互換,則該細(xì)胞一定能產(chǎn)生4種類型的精細(xì)胞

C.若染色體1和2發(fā)生部分片段交換,則減數(shù)分裂無法正常進(jìn)行

D.如果染色體1的姐妹染色單體未分開,則該細(xì)胞產(chǎn)生的精細(xì)胞全出現(xiàn)異常

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2017屆寧夏高三上學(xué)期第二次月考生物2卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,其中a和b分別代表不同分子或離子進(jìn)出細(xì)胞膜的方式,下列對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 不同物種的細(xì)胞中①②和③的種類都存在差異

B. 免疫抑制藥物可作用于①而使器官移植的成功率明顯提高

C. b的運(yùn)輸方式能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過性

D. 如圖示為小腸上皮細(xì)胞膜,則a可代表甘油,b可代表K+

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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省聯(lián)考協(xié)作體高三上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

小鼠細(xì)胞在濃度為100mmol•L-1和300mmol•L-1的物質(zhì)N溶液中,某時(shí)刻吸收物質(zhì)N的速率依次是10mmol•min-1和20mmol•min-1,相關(guān)敘述正確的是

A. 持續(xù)增加物質(zhì)N的濃度,其進(jìn)入細(xì)胞的速率會(huì)持續(xù)增大

B. 增加氧氣的濃度,物質(zhì)N進(jìn)入細(xì)胞的速率會(huì)持續(xù)增大

C. 增加載體的數(shù)量,物質(zhì)N進(jìn)入細(xì)胞的速率會(huì)持續(xù)增大

D. 無法確定物質(zhì)N進(jìn)入細(xì)胞的方式

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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省聯(lián)考協(xié)作體高三上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)分析的敘述,錯(cuò)誤的是

A. “葉綠體色素的提取與分離”實(shí)驗(yàn)中,濾液呈淡綠色的原因可能是研磨時(shí)未加碳酸鈣

B. “觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,無法看到一個(gè)完整的分裂過程的原因是細(xì)胞已死亡

C. “觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中,若觀察到細(xì)胞壁與原生質(zhì)層分開,說明細(xì)胞正在質(zhì)壁分離

D. “被32P標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌”實(shí)驗(yàn)中,若保溫時(shí)間過短或過長,上清液的放射性都會(huì)較強(qiáng)

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科目:高中生物 來源:2017屆廣東省興寧市高三上學(xué)期10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽,具有抗菌、抗病毒及抗腫瘤等廣泛的生物學(xué)效應(yīng)。 體外研究發(fā)現(xiàn),蜂毒素對(duì)多種癌細(xì)胞具有強(qiáng)烈的殺傷作用。研究表明,阻斷癌細(xì)胞增殖周期可引起細(xì)胞凋亡.科研人員為研究蜂毒素對(duì)人胃癌細(xì)胞的影響及作用機(jī)制,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)并回答問題。

①方法步驟:

a.取4只相同的培養(yǎng)瓶編號(hào),分別加入等量的完全培養(yǎng)液并接種等量離體胃癌細(xì)胞。

b.I號(hào)培養(yǎng)瓶為空白對(duì)照,向2~4號(hào)培養(yǎng)瓶中分別加入______μg/mL蜂毒素溶液。

c.培養(yǎng)48小時(shí)后,檢測(cè)并統(tǒng)計(jì)______,結(jié)果如圖1所示。

d.重復(fù)a、b步驟,檢測(cè)凋亡基因(Bax、Bel-2)的表達(dá),結(jié)果如圖2所示。

②分析討論:

a.圖1表明 。

b.圖1、圖2表明:從基因水平上看,蜂毒素誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞凋亡與______有關(guān)。當(dāng) Bel-2蛋白/Bax蛋白的比值出現(xiàn)______趨勢(shì)時(shí),將會(huì)誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞凋亡。

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科目:高中生物 來源:2017屆甘肅省高三上學(xué)期第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題

【選修1--生物技術(shù)實(shí)踐】

(1)有人想提取橘皮精油獲取利潤,一般提取橘皮精油的方法是_______法。

(2)橘皮精油的提取之所以不采取水蒸氣蒸餾法,是因?yàn)樗姓麴s會(huì)導(dǎo)致原料______和有效成分_______等問題。

(3)胡蘿卜含有的胡蘿卜素中,最主要的是____________(α—胡蘿卜素/β—胡蘿卜素/γ胡蘿卜素),胡蘿卜素是_____________色結(jié)晶,可用來治療因缺乏_____________而引起的各種疾病,如夜盲癥,干皮癥等。

(4)實(shí)驗(yàn)提取到的胡蘿卜素粗品可以通過____________進(jìn)行鑒定,鑒定時(shí),將點(diǎn)樣濾紙卷成圓筒狀,置于裝有1cm深的____________的密封玻璃瓶中。

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科目:高中生物 來源:2017屆甘肅省高三上學(xué)期第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪項(xiàng)不是真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的區(qū)別( )

A.真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA,但有的原核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是RNA

B.真核細(xì)胞有以核膜為界限的細(xì)胞核,但原核細(xì)胞沒有

C.真核細(xì)胞具有多種細(xì)胞器,但原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器

D.真核細(xì)胞可以進(jìn)行有絲分裂,但原核細(xì)胞不能進(jìn)行有絲分裂

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科目:高中生物 來源:2017屆甘肅省高三上學(xué)期第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)有三支試管a、b、c,先向試管內(nèi)加入2mL可溶性淀粉溶液,再按圖中所示步驟操作,然后分別用斐林試劑檢驗(yàn).下列分析不正確的是( )

A.a(chǎn)試管和b試管對(duì)照,說明酶具有專一性

B.a(chǎn)試管和c試管對(duì)照,說明酶的活性受溫度的影響

C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果是a試管內(nèi)出現(xiàn)磚紅色沉淀

D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果是b試管和c試管內(nèi)出現(xiàn)磚紅色沉淀

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省普寧市華美實(shí)驗(yàn)學(xué)校高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

元素或基團(tuán)
 

C
 

H
 

O
 

N
 

氨基
 

羧基
 

多肽E
 

201
 

348
 

62
 

53
 

3
 

2
 

多肽F
 

182
 

294
 

55
 

54
 

6
 

1
 

多肽E和多肽F中氨基酸的數(shù)目最可能是( )

A.199和181 B.340和281

C.58和53 D.51和49

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同步練習(xí)冊(cè)答案