【題目】神經(jīng)細(xì)胞所處的細(xì)胞外液是指(　　)

A. 淋巴液 B. 組織液 C. 血漿 D. 細(xì)胞液

【答案】B

【解析】

絕大多數(shù)細(xì)胞所處的細(xì)胞外液為組織液，只有少部分如血細(xì)胞或淋巴細(xì)胞處于血漿或淋巴中，口腔上皮細(xì)胞周?chē)囊后w也為組織液。

淋巴液是淋巴細(xì)胞所處的細(xì)胞外液，A錯(cuò)誤；神經(jīng)細(xì)胞周?chē)囊后w是組織液，B正確；血漿是血細(xì)胞所處的細(xì)胞外液，C錯(cuò)誤；細(xì)胞液屬于植物細(xì)胞液泡內(nèi)的液體，不屬于細(xì)胞外液，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】低溫誘導(dǎo)可使二倍體草魚(yú)卵原細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂時(shí)不形成紡錘體，從而產(chǎn)生染色體數(shù)目加倍的卵細(xì)胞，此卵細(xì)胞與精子結(jié)合發(fā)育成三倍體草魚(yú)胚胎．上述過(guò)程中產(chǎn)生下列四種細(xì)胞，如圖所示四種細(xì)胞的染色體行為（以二倍體草魚(yú)體細(xì)胞含兩對(duì)同源染色體為例）可出現(xiàn)的是（　�。�
A. 初級(jí)卵母細(xì)胞
B. 次級(jí)卵母細(xì)胞
C. 卵細(xì)胞
D. 胚胎細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鑒定一株高莖豌豆及一只白色雄兔是否為純合子的最簡(jiǎn)便的方法分別是

A. 自交、測(cè)交 B. 測(cè)交、自交 C. 自交、雜交 D. 正交、反交

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】癌癥是威脅人類(lèi)健康的一類(lèi)重要疾病，遠(yuǎn)離致癌因子，是預(yù)防癌癥的有效措施，下列哪些因素不是引起癌癥的原因

A. X射線 B. 某些病毒 C. 纖維素 D. 煤焦油

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)特異性免疫的敘述，不正確的是

A. 漿細(xì)胞通過(guò)直接接觸流感病毒，從而使該病毒被抗體消滅

B. 體液中的溶菌酶清除細(xì)菌不屬于體液免疫

C. 在體液免疫過(guò)程中，每個(gè)漿細(xì)胞只分泌一種特異性抗體

D. T細(xì)胞受到抗原刺激后，部分轉(zhuǎn)變?yōu)樾?yīng)T細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為調(diào)查的某家庭遺傳系譜圖，下列有關(guān)分析正確的是（　　）

A. 該病是由顯性基因控制

B. 該病是伴X染色體隱性遺傳病

C. 8號(hào)帶有致病基因的概率是0

D. 7號(hào)與8號(hào)再生一個(gè)患病男孩的概率是1/12

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為蛋白質(zhì)合成的一個(gè)過(guò)程，據(jù)圖分析并回答問(wèn)題：

氨基酸

丙氨酸

蘇氨酸

精氨酸

色氨酸

密碼子

GCA

ACU

CGU

UGG

GCG

ACC

CGC

GCC

ACA

CGA

GCU

ACG

CGG

(1)圖示屬于蛋白質(zhì)合成過(guò)程中的________步驟，該過(guò)程的模板是[　]______________。

(2)由圖中信息可推知DNA模板鏈上對(duì)應(yīng)的堿基序列為________________。

(3)根據(jù)圖并參考上表分析：[1]_____________上攜帶的氨基酸是________，這個(gè)氨基酸與前接的氨基酸是通過(guò)________________反應(yīng)連接在一起的。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，屬于可遺傳變異的是

A. 玉米由于水肥充足而長(zhǎng)得穗大粒多 B. 曬太陽(yáng)使皮膚變黑

C. 用生長(zhǎng)素處理得到無(wú)子番茄 D. 人的白化病

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一位學(xué)生將酵母菌和葡萄糖溶液放入一個(gè)保溫瓶中，并用帶有兩個(gè)孔的塞子封口．下列判斷不正確的是（ ）
A.隨著時(shí)間的推移，保溫瓶?jī)?nèi)的溫度在一段時(shí)間內(nèi)上升
B.保溫瓶中氧氣的含量對(duì)酵母菌呼吸作用的類(lèi)型有重要的影響
C.該實(shí)驗(yàn)裝置可用來(lái)測(cè)定酵母菌呼吸作用釋放熱量速率的變化
D.若錐形瓶中的指示劑為溴麝香草酚藍(lán)，則只能檢測(cè)酵母菌是否釋放CO2 ， 但不能檢驗(yàn)酵母菌的呼吸作用的類(lèi)型

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