在高等哺乳動物的某一器官中,發(fā)現(xiàn)了如圖的細胞分裂圖象,下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A、甲處于減數(shù)分裂第一次分裂,含有2個四分體
B、乙圖中含有4個姐妹染色單體,無同源染色體
C、在丙圖所示的時期,人的細胞中含有92條染色體,92個姐妹染色單體
D、該器官一定是動物的睪丸
考點:細胞的減數(shù)分裂
專題:
分析:分析題圖:甲細胞含有同源染色體,且同源染色體兩兩配對形成四分體,處于減數(shù)第一次分裂前期;乙細胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂中期;丙細胞含有同源染色體,且同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;丁細胞含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期.
解答: 解:A、甲處于減數(shù)分裂第一次分裂前,含有2個四分體,A正確;
B、乙圖中無同源染色體,含有2條染色體、4條姐妹染色單體,B正確;
C、丙圖處于減數(shù)第一次分裂后期,此時細胞中染色體數(shù)目與體細胞相同,因此此時人體細胞中含有46條染色體,C錯誤;
D、由丙細胞的均等分裂可知,該動物的性別為雄性,且只有生殖器官中能同時進行有絲分裂和減數(shù)分裂,因此該器官一定是動物的睪丸,D正確.
故選:C.
點評:本題結(jié)合細胞分裂圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂過程,解答本題的關(guān)鍵是細胞分裂圖象的識別,要求學生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程特點,能正確區(qū)分兩者,準確辨別圖示細胞的分裂方式及所處時期.細胞分裂圖象辨別的重要依據(jù)是同源染色體,要求學生能正確識別同源染色體,判斷同源染色體的有無,若有同源染色體,還需判斷同源染色體有無特殊行為.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

以下過程一定存在反饋調(diào)節(jié)的是( 。
①胰島素分泌量對血糖濃度的影響   ②運動強度對汗腺分泌的影響
③降雨量對土壤動物存活率的影響   ④害蟲數(shù)量對其天敵鳥類數(shù)量的影響.
A、①②B、②③C、③④D、①④

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科目:高中生物 來源: 題型:

研究發(fā)現(xiàn)柚皮精油和乳酸菌素(蛋白質(zhì))均有抑菌作用,兩者的提取及應(yīng)用如圖所示.

(1)為了提高出油率,也因為柚皮易焦糊,宜采用
 
法提取柚皮精油,該過程得到的糊狀液體可通過
 
除去其中的固體雜質(zhì).
(2)為了分離出優(yōu)良的乳酸菌A,需要制備
 
培養(yǎng)基;若需長期保存菌種,可采取的方法是
 

(3)抑菌實驗時,在長滿致病菌的平板上,會出現(xiàn)以抑菌物質(zhì)為中心的透明圈.可通過測定透明圈的
 
來比較柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果.
(4)某橘農(nóng)發(fā)現(xiàn)自家一橘樹具有抗蟲性狀,欲利用組織培養(yǎng)技術(shù)大量繁殖.若用花藥離體培養(yǎng),則應(yīng)選擇
 
期的花藥成功率最高.確定花粉發(fā)育期最常用的方法是
 
法,若花粉不易著色,需采用
 
法.產(chǎn)生花粉的植株有兩個途徑:一是花粉通過
 
階段發(fā)育為植株;另一種是花粉在
 
培養(yǎng)基上,先形成愈傷組織,再分化成植株.

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科目:高中生物 來源: 題型:

在一定時間內(nèi)使某種動物細胞吸收放射性同位素標記的氨基酸,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)放射性同位素先后出現(xiàn)在圖中[2]、[1]、[3]、[4]、[5]、[6]、[7]部位.請據(jù)圖回答下面的問題.
(1)圖中[1]、[4]、[6]分別代表的結(jié)構(gòu)是
 
 
、
 

(2)圖中[7]是
 
,是由[2]
 
合成的,請舉[7]的一個具體實例,如
 

(3)[1]的功能是
 
.[3]、[5]都叫
 
,分別由圖中的
 
 
成.
(4)[4]的功能是
 

(5)(5)[7]的合成、加工、運輸過程所需大量能量由[
 
]
 
供給.
(6)由此可以看出,細胞內(nèi)的生物膜在
 
 
上有一定的連續(xù)性.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列不屬于配子基因型的是( 。
A、bB、Abd
C、AaBdD、AB

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某細胞結(jié)構(gòu)模式圖,下列關(guān)于該模式圖的說法,正確的是( 。
A、此圖為植物細胞模式圖
B、⑧表示核仁
C、③為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
D、②為中心體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列四種物質(zhì)中,與其他三種物質(zhì)的化學本質(zhì)不同的是(  )
A、核糖B、纖維素
C、糖原D、性激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)與功能的說法,正確的是( 。
A、線粒體是細菌、酵母菌唯一共有的細胞器
B、細胞核包括核膜、核仁、染色質(zhì)等結(jié)構(gòu),它是細胞的控制中心
C、高爾基體是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工以及脂質(zhì)和糖類合成的“車間”
D、能進行光合作用的細胞都含有葉綠體,沒有線粒體的細胞無法進行需氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是興奮在神經(jīng)纖維上產(chǎn)生、傳導示意圖.下列說法與圖示相符的是(  )
A、圖中興奮部位是B和C
B、圖中興奮傳導方向是C→A→B
C、圖中弧線最可能表示局部電流方向
D、興奮傳導方向與膜外電流方向一致

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同步練習冊答案