一對(duì)雜合黑豚鼠產(chǎn)仔4只,4只鼠仔的表現(xiàn)型可能是( )

A.三黑一白 B.全部黑色

C.二黑二白 D.以上三種都有可能

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆浙江省高三新高考選考科目押寶卷三生物試卷(解析版) 題型:綜合題

果蠅種群中常出現(xiàn)性染色體異常的現(xiàn)象,從而產(chǎn)生不同的表現(xiàn)型。已知:性染色體組成為XXX和YO(細(xì)胞中只有一條Y染色體,沒有X染色體)時(shí)表現(xiàn)為胚胎期致死,XXY時(shí)表現(xiàn)為雌性可育,XYY時(shí)表現(xiàn)為雄性可育,而XO(細(xì)胞中只有一條X染色體,沒有Y染色體)表現(xiàn)為雄性不育。為探究果蠅眼色的遺傳方式,摩爾根做了下列雜交實(shí)驗(yàn):①白眼雄果蠅×紅眼雌果蠅→全部紅眼;②白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅→1/2白眼雄、1/2紅眼雌。但蒂更斯通過大量實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)白眼雌果姆與紅眼雄果蠅的雜交子代有少數(shù)例外:每2000~

3000只雌果蠅中出現(xiàn)一只白眼可育果蠅,每2000~3000只雄果蠅中出現(xiàn)一只紅眼不育果蠅。請(qǐng)根據(jù)上述信息回答:

(1)紅眼和白眼這對(duì)相對(duì)性狀中,___________為顯性性狀,控制眼色的基因位于_________染色體上。

(2)基因通過控制__________合成來(lái)控制生物體性狀。

(3)雜交實(shí)驗(yàn):②白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅→1/2白眼雄、1/2紅眼雌,子代雌雄果蠅自由交配,子二代中雌果蠅的表現(xiàn)型及比例是_______________,子二代中雌果蠅全部跟白眼雄果蠅交配,子三代中雌果蠅的表現(xiàn)型及比例是________________。

(4)用遺傳圖解解釋蒂更斯實(shí)驗(yàn)中為什么會(huì)出現(xiàn)例外(設(shè)有關(guān)基因?yàn)锽、b)。________________

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期第一次月考(4月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)減數(shù)分裂和受精作用的敘述正確的是(  )

A. 玉米體細(xì)胞中有10對(duì)染色體,經(jīng)減數(shù)分裂后,卵細(xì)胞中染色體數(shù)目為5對(duì)

B. 在減數(shù)分裂過程中,染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂

C. 形成100個(gè)受精卵,至少需要100個(gè)精原細(xì)胞和100個(gè)卵原細(xì)胞

D. 精子形成過程中細(xì)胞質(zhì)均分,卵細(xì)胞形成過程中沒有細(xì)胞質(zhì)的均分

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期第一次月考(4月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

與有絲分裂相比,減數(shù)分裂過程中染色體最顯著的變化之一是( )

A.染色體移向細(xì)胞兩極 B.同源染色體聯(lián)會(huì)

C.有紡錘體形成 D.著絲點(diǎn)分開

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期第一次月考(4月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知水稻高稈(T)對(duì)矮稈(t)為顯性,抗。≧)對(duì)感。╮)為顯性,這兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,F(xiàn)將一株表現(xiàn)型為高稈、抗病植株的花粉授給另一株表現(xiàn)型相同的植株,所得后代表現(xiàn)型是高稈∶矮稈=3∶1,抗病∶感病=3∶1。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果,判斷下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.以上后代群體的表現(xiàn)型有4種

B.以上后代群體的基因型有9種

C.以上兩株親本可以分別通過不同雜交組合獲得

D.以上兩株表現(xiàn)型相同的親本,基因型不相同

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期第一次月考(4月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

讓雜合子Aa連續(xù)自交三代,則F3中雜合子所占比例為(   )

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期第一次月考(4月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)于進(jìn)行有性生殖的生物體來(lái)說(shuō),維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目恒定的生理作用是

A.有絲分裂和無(wú)絲分裂 B.減數(shù)分裂和受精作用

C.無(wú)絲分裂和減數(shù)分裂 D.細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆天津市河北區(qū)高三總復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測(cè) (一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)一個(gè)受到輕度農(nóng)藥污染的湖泊進(jìn)行調(diào)査,測(cè)量得該湖泊內(nèi)具有食物鏈關(guān)系的甲、乙、丙、丁4個(gè)種群所同化的總能量如下表,下列說(shuō)法中不正確的一項(xiàng)是

生物種群

能量(kJ)

1.3×108

2.8×109

2.9×107

9.1×107

A. 在這四個(gè)種群中,甲和丁屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

B. 除乙種群外,其他3個(gè)種群的同化作用類型都屬于異養(yǎng)型

C. 按照生物富集原理,丙種群體內(nèi)的農(nóng)藥殘留量是最多的

D. 從4個(gè)種種群的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系上看,它們之間只能形成一條食物鏈

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年新疆石河子第二中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )

A.蛋白質(zhì)工程能定向改造蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu),使之更加符合人類需要

B.蛋白質(zhì)工程是在分子水平上對(duì)蛋白質(zhì)分子直接進(jìn)行操作,定向改變分子的結(jié)構(gòu)

C.蛋白質(zhì)工程能產(chǎn)生自然界中不曾存在的新型蛋白質(zhì)分子

D.蛋白質(zhì)工程與基因工程密不可分,又稱為第二代基因工程

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