下列與植物激素有直接關(guān)系的是
①生產(chǎn)三倍體無(wú)籽西瓜
②生產(chǎn)無(wú)籽番茄
③棉花摘心
④培育多倍體
⑤枝條扦插


  1. A.
    ②③⑤
  2. B.
    ①②③
  3. C.
    ①③⑤
  4. D.
    ②③④
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：聊城二中2009年上學(xué)期高三生物期考 題型：013

下列與植物激素有直接關(guān)系的是

①生產(chǎn)三倍體無(wú)籽西瓜�、谏a(chǎn)無(wú)籽番茄　③棉花摘心�、芘嘤啾扼w�、葜l扦插

[　　]

A．②③⑤

B．①②③

C．①③⑤

D．②③④

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科目：高中生物 來(lái)源：2011屆上海市松江區(qū)高三5月模擬測(cè)試生物試卷 題型：綜合題

逆境是指對(duì)植物產(chǎn)生傷害的環(huán)境，如冰凍、鹽漬和干旱等，請(qǐng)根據(jù)下列內(nèi)容回答問(wèn)題。
Ⅰ.農(nóng)作物的生長(zhǎng)直接受到冷害和凍害的影響。農(nóng)作物冷害的主要機(jī)理是由于在冰點(diǎn)以上低溫時(shí)，構(gòu)成膜的脂質(zhì)由液相轉(zhuǎn)變?yōu)楣滔�，即膜脂變相，引起與膜相結(jié)合的酶失活。植物冷害的主要機(jī)制見(jiàn)下圖所示。此外，冰點(diǎn)以下低溫對(duì)植物的危害叫凍害。

凍害主要是低溫形成的冰晶對(duì)細(xì)胞的傷害，細(xì)胞內(nèi)結(jié)冰則對(duì)細(xì)胞膜、細(xì)胞器乃至整個(gè)細(xì)胞產(chǎn)生破壞作用，從而給植物帶來(lái)致命損傷。請(qǐng)根據(jù)題中的信息回答下列問(wèn)題：
70．植物遭受冷害后有多種表現(xiàn)，以下各種表現(xiàn)中，哪些不是冷害的表現(xiàn)（    ）

A．代謝紊亂B．離子泄漏 C．光合速率減弱 D．呼吸增強(qiáng)
71．喜溫植物處于零上低溫會(huì)受到傷害甚至死亡，這種現(xiàn)象稱為冷害，原因首先是低溫傷害了生物膜，此時(shí)受害植物膜的透性____________，流動(dòng)性_____________。
72．為什么在低溫條件下，不宜給作物施肥？（說(shuō)出兩個(gè)理由）                     、
                                                                         。
Ⅱ.植物對(duì)逆境的抵抗能力是不一樣的，受遺傳因素和外界因素的雙重影響。植物對(duì)逆境的抗性強(qiáng)，則植物的電導(dǎo)率低；反之，電導(dǎo)率就高。電導(dǎo)率可以用一定的技術(shù)手段測(cè)出�，F(xiàn)在有人認(rèn)為脫落酸（一種植物激素）可以提高植物對(duì)逆境的抵抗力。請(qǐng)使用下列材料設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究脫落酸對(duì)植物抗逆性的影響。
材料用品：生長(zhǎng)在培養(yǎng)瓶中狀態(tài)良好且一致的黃瓜幼苗10株、適宜濃度的脫落酸、測(cè)定電導(dǎo)率的裝置、0．25mol/L NaCl溶液、蒸餾水。
73．實(shí)驗(yàn)中的自變量是______________________________。
74．實(shí)驗(yàn)假設(shè)：___________________________________________________。
75．實(shí)驗(yàn)步驟：
第一步：__________________________________________________________________；
第二步：向甲、乙兩組黃瓜幼苗的培養(yǎng)皿中分別加入等量且適量的0.25mol/L NaCl溶液；
第三步：__________________________________________________________________；
第四步：__________________________________________________________________。
76．預(yù)期結(jié)果及結(jié)論：

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆廣東省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

根據(jù)植物和人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

  

(1)施用植物激素而收獲的果實(shí)被稱為“激素水果”。能促進(jìn)植物果實(shí)發(fā)育和防止落花落果的激素是_______________，其化學(xué)本質(zhì)是_______________。促進(jìn)青少年性成熟的激素是_______________，其化學(xué)本質(zhì)是_______________。因此，兒童常吃“激素水果”不會(huì)引起性早熟。

(2) 此圖表示了細(xì)胞與周圍環(huán)境的關(guān)系，其中毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境

_____　　       。（填標(biāo)號(hào)）

（3）血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系，又有一定區(qū)別。一般情況下，②與③成分上的主要區(qū)別是                          �！　�

（4）正常人②內(nèi)的pH通常維持在____    ___之間，直接起調(diào)節(jié)作用的是血液中存在___     _____

（5）若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，血漿中蛋白質(zhì)降低，圖中哪一部分的液體會(huì)增多[  ]____，其結(jié)果將會(huì)引起__  ___。

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列與植物激素有直接關(guān)系的是

①生產(chǎn)三倍體無(wú)籽西瓜    ②生產(chǎn)無(wú)籽番茄

③棉花摘心                                                     ④培育多倍體           ⑤枝條扦插

A．②③⑤               B．①②③                C．①③⑤                      D．②③④

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