A、細胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達,細胞種類增多 |
B、細胞衰老表現(xiàn)為酶活性降低,細胞核體積減小 |
C、細胞凋亡受基因控制,不利于個體生長發(fā)育 |
D、細胞癌變導(dǎo)致細胞膜上的糖蛋白等減少,易分散轉(zhuǎn)移 |
科目:高中生物 來源: 題型:
離污染河流的距離(km) | 0.1 | 0.5 | 1.0 | 2.0 | 4.0 |
動物類群數(shù)(類/m3) | 20 | 23 | 37 | 50 | 58 |
動物個體總數(shù)(個/m3) | 365 | 665 | 750 | l 983 | 2490 |
A、土壤污染物濃度與動物類群數(shù)的豐富度成正相關(guān) |
B、受污染的農(nóng)田土壤仍有一些土壤動物,說明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的抵抗力穩(wěn)定性 |
C、水污染會顯著降低土壤動物類群數(shù)和個體總數(shù) |
D、距離污染源越遠,污染物的濃度越低,土壤動物的多樣性越大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、磷脂是所有細胞必不可少的脂質(zhì) |
B、蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是氨基酸 |
C、細胞的遺傳信息儲存在DNA分子中 |
D、構(gòu)成核糖體的成分是蛋白質(zhì)與mRNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白質(zhì)工程 | B、細胞工程 |
C、胚胎工程 | D、生態(tài)工程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、轉(zhuǎn)基因良種雞 |
B、重組酵母乙肝疫苗 |
C、單克隆抗體 |
D、試管嬰兒 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、受精卵→卵裂→囊胚→原腸胚→幼體 |
B、受精卵→囊胚→卵裂→原腸胚→幼體 |
C、卵→卵裂→囊胚→原腸胚→幼體 |
D、受精卵→卵裂→囊胚→原腸腔→幼體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、花生與甘薯輪種能增產(chǎn),基于物種多樣性原理、物質(zhì)循環(huán)再生原理 |
B、將天冬氨酸激酶的某些氨基酸替換可增強催化功能,基于蛋白質(zhì)工程的原理 |
C、試管牛培育過程中同期發(fā)情處理,基于受體對移入子宮的外來胚胎免疫排斥的原理 |
D、抗除草劑基因?qū)刖粒體基因組不會通過花粉傳播給其他植物,基于生殖隔離的原理 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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