A、一只直毛雄性與一只卷毛雌性交配,產(chǎn)生1只卷毛雌性和1只直毛雄性 |
B、一只長毛雄性與多只短毛雌性交配,產(chǎn)生3只長毛(1雄2雌)和4只短毛(2雄2雌) |
C、一只白毛雄性與多只黑毛雌性交配,后代中雄性全部白毛,雌性全部黑毛 |
D、一只花斑腳雄性與一只非花斑腳雌性交配,后代雌性與雄性全部為花斑腳 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、血糖的調(diào)節(jié)與下丘腦有關(guān) |
B、體溫調(diào)節(jié)的主要中樞位于下丘腦 |
C、感受細(xì)胞外液滲透壓變化的感受器位于下丘腦 |
D、下丘腦可分泌抗利尿激素和促甲狀腺激素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、調(diào)節(jié)準(zhǔn)確、快速 |
B、調(diào)節(jié)物是體液 |
C、調(diào)節(jié)物都由內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的 |
D、調(diào)節(jié)作用范圍廣泛 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、如果傳入神經(jīng)受損,其他結(jié)構(gòu)正常,刺激感受器,大腦皮層依然有感覺 |
B、如果傳入神經(jīng)受損,其他結(jié)構(gòu)正常,刺激感受器,效應(yīng)器依然有反應(yīng) |
C、如果傳出神經(jīng)受損,其他結(jié)構(gòu)正常,刺激感受器,大腦皮層依然有感覺 |
D、如果傳出神經(jīng)受損,其他結(jié)構(gòu)正常,刺激感受器,效應(yīng)器依然有反應(yīng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、 如圖表示小白鼠呼吸耗氧量隨其生活環(huán)境溫度不同而變化的情況 |
B、 如圖表示酵母菌在代謝過程中CO2產(chǎn)生速率與O2濃度之間關(guān)系的曲線 |
C、 如圖表示一片小樹林中,一天內(nèi)CO2濃度隨時(shí)間變化情況 |
D、 如圖表示在大豆種子萌發(fā)成幼苗的過程中,有機(jī)物含量的變化情況 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、使用除草劑或人工除草 |
B、使用農(nóng)藥消滅害蟲 |
C、溫室種植時(shí),降低夜間的溫度 |
D、噴灑適宜濃度的生長素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、是對(duì)內(nèi)部刺激的反應(yīng) |
B、調(diào)節(jié)速度更快 |
C、調(diào)節(jié)內(nèi)臟器官 |
D、持續(xù)時(shí)間更長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用吡羅紅處理RNA |
B、在唾液中加入雙縮脲試劑 |
C、用碘液處理淀粉溶液 |
D、在葡萄糖溶液中加入斐林試劑 |
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