【題目】在同一區(qū)域中生長(zhǎng)著兩種杜鵑花,一種在6月初開(kāi)花,另一種在6月末開(kāi)花,自然狀況下不能雜交。這種現(xiàn)象屬于( )
A.共同進(jìn)化B.地理隔離
C.遺傳變異D.生殖隔離
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某50肽中有丙氨酸(R基為—CH3)4個(gè),現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如圖)得到4條多肽鏈和5個(gè)氨基酸(脫下的氨基酸均以游離肽正常存在).下例有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 該50肽水解得到的幾種有機(jī)物比原50肽增加了4個(gè)氧原子
B. 若得到的5個(gè)氨基酸縮合成5肽,則有5種不同的氨基酸序列
C. 若新生成的4條多肽鏈總共有5個(gè)羧基,那么其中必有1個(gè)羧存在于R基上
D. 若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長(zhǎng)鏈將脫去3個(gè)H2O
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】回答有關(guān)氨基酸和蛋白質(zhì)的問(wèn)題:
(1)酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異可能是由_________引起的。
(2)若含有n條肽鏈,m個(gè)氨基酸,其至少含有的氧原子是________個(gè)。
(3)n個(gè)氨基酸共有m個(gè)氨基,則這些氨基酸縮合成的一個(gè)多肽中氨基數(shù)為________個(gè)。
(4)現(xiàn)有一種“十二肽”,分子式為CxHyNzOwS(z>12,w>13)。已知將它徹底水解后只得到 下列氨基酸,其中________個(gè)賴氨酸和__________個(gè)天冬氨酸。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于高爾基體的敘述,正確的是
A.在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)存在著高爾基體
B.高爾基體是由單層膜連接而成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)
C.靠近細(xì)胞膜的囊泡均由高爾基體形成
D.高爾基體可對(duì)來(lái)自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為下丘腦某神經(jīng)細(xì)胞的部分膜結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是
A. 若此圖為突觸后膜局部結(jié)構(gòu),則興奮經(jīng)過(guò)此處時(shí)的信號(hào)轉(zhuǎn)換是:電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)
B. 動(dòng)作電位的形成與膜上②、④等載體有關(guān),A面為正電位,B面為負(fù)電位
C. 飲水不足時(shí)此細(xì)胞可以釋放抗利尿激素,作用于腎小管和集合管
D. 該細(xì)胞可參與形成體溫調(diào)節(jié)中樞或血糖平衡中樞等重要的生命活動(dòng)中樞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】囊性纖維病是由于控制CFTR蛋白的基因異常引起的,該實(shí)例說(shuō)明( )
A.基因通過(guò)控制酶的合成控制代謝過(guò)程進(jìn)而控制生物的性狀
B.基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀
C.基因與環(huán)境相互作用共同調(diào)控生物的性狀
D.基因和性狀間不是簡(jiǎn)單的線性關(guān)系
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】組成纖維素、纖維素酶和控制纖維素酶合成的核酸,三者的基本單位依次是
A. 葡萄糖、葡萄糖和氨基酸 B. 葡萄糖、氨基酸和核苷酸
C. 氨基酸、氨基酸和核苷酸 D. 淀粉、蛋白質(zhì)和DNA
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦。生了一個(gè)孩子是紅綠色盲,從根本上說(shuō)。致病基因的來(lái)源應(yīng)該是( )
A.僅與母親有關(guān)B.僅與父親有關(guān)
C.與父母親都有關(guān)D.與母親或父親之一有關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某一植物在不同實(shí)驗(yàn)條件下測(cè)得的凈光合速率,下列假設(shè)條件中能使圖中結(jié)果成立的是( 。
A. 橫坐標(biāo)是CO2濃度,甲表示較高溫度,乙表示較低溫度
B. 橫坐標(biāo)是溫度,甲表示較高CO2濃度,乙表示較低CO2濃度
C. 橫坐標(biāo)是光波長(zhǎng),甲表示較高溫度,乙表示較低溫度
D. 橫坐標(biāo)是光照強(qiáng)度,甲表示較高CO2濃度,乙表示較低CO2濃度
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