如圖所示，a、b、c為對胚芽鞘做不同處理的實驗，d為一植株被紙盒罩住，紙盒的一側開口，有單側光照。下列對實驗結果的描述，正確的是（ ）

A．a(chǎn)直立生長，b、c向光彎曲生長

B．a(chǎn)、b向光彎曲生長，c背光彎曲生長

C．圖d中如果固定植株，旋轉紙盒，一段時間后，植株向左彎曲生長

D．圖d中如果將紙盒和植株一起旋轉，則植株向紙盒開口方向彎曲生長

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省衡陽市高一上學期聯(lián)賽生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物膜系統(tǒng)是由細胞膜、細胞器膜和核膜等構成的整體。生物膜系統(tǒng)與細胞代謝和細胞通訊密切相關。下列有關說法錯誤的是 （ ）

A．細胞膜的成分有磷脂、蛋白質、糖蛋白和糖脂等

B．細胞之間的信息交流均依賴于細胞膜上的特異性受體

C．溶酶體和高爾基體在行使功能時可能伴隨膜組分的更新

D．內質網(wǎng)的膜上附著有多種酶，性腺細胞內質網(wǎng)豐富

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江齊齊哈爾實驗高一上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

細胞通訊是細胞間或細胞內通過高度精確和高效地發(fā)送與接收信息的通訊機制，是一種對環(huán)境作出綜合反應的細胞行為，如圖A、B所示，細胞通訊方式為人體內常見的兩種不同類型的信號分子及其信息傳導方式，C、D表示不同的信號分子對靶細胞的作用方式．

請據(jù)圖回答問題：

（1）在人體內圖A所示過程中的信號分子最可能的名稱是 。

（2）如果圖A中表示甲狀腺細胞的功能，則其分泌物被輸送到靶細胞時，首先與靶細胞膜上的 （成分）結合，引起靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化，則甲狀腺激素→1→靶細胞過程體現(xiàn)了細胞膜的 的功能．如果圖A過程表示的是胰島素分子對機體的作用過程，那么直接參與胰島素合成分泌的細胞器肯定有 。

（3）根據(jù)C、D可知靶細胞上接受信號分子的受體有兩種，一類是細胞表面受體，一類是細胞內受體，這與細胞膜的特性以及信號分子的化學性質有關．下列物質屬于信號分子的是 。

A．唾液淀粉酶 B．性激素

C．生長激素 D．呼吸氧化酶

（4）如果圖B所示的靶細胞為人體唾液腺細胞，那么從神經(jīng)調節(jié)方式的組成結構來看，2應該屬于反射弧的 （結構）。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年北大附中河南分校高一12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖說明細胞能正常完成各項生命活動的前提條件是（ ）

A．膜的選擇透過性 B．線粒體供能

C．核內有遺傳物質 D．細胞保持完整性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林長春二中高二上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某基因發(fā)生了基因突變，導致氫鍵總數(shù)減少了一個（A—T間2個，G—C間3個），則有關說法錯誤的是（ ）

A．該基因可能發(fā)生了堿基對的替換

B．突變后翻譯過程可能提前終止

C．突變后的基因中A與C含量可能不占該基因總堿基的一半

D．該基因突變可能改變種群的基因頻率

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省高二上期中選修生物試卷（解析版） 題型：綜合題

植物生命活動調節(jié)的基本方式是激素調節(jié)，請據(jù)圖回答有關植物激素的問題。

（1）據(jù)圖甲，若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性，且測得其向光側的生長素濃度為e，則其背光側生長素濃度X的范圍是 。除草劑除草，其原理是對于雜草生長素濃度的范圍是 。

（2）將生長狀況相似的同種植物分為①②③三組，分別進行不同的處理，實驗結果如圖乙所示�！案鶕�(jù)①③組結果，可得出的結論是 。

將②組結果與①③進行比較；可得出的結論是 。

（3）科學家研究發(fā)現(xiàn)一定強度的紫外線可以抑制植物生長，原因是紫外線增加了植物體內吲哚乙酸氧化酶的活性，從而促進了生長素氧化為3—亞甲基氧代吲哚，而后者沒有促進細胞伸長的作用�，F(xiàn)在提供生長狀況相同的健康的小麥幼苗若干作為實驗材料，請完成下列實驗方案，以驗證紫外線抑制植物生長與生長素的氧化有關。

步驟1：將小麥幼苗隨機均分為甲、乙兩組。

步驟2：給予甲組適宜的可見光照射，給予乙組 照射。

步驟3：觀察兩組幼苗的 ，并測量兩組植株中3—亞甲基氧代吲哚的含量。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省高二上期中選修生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于群落空間結構的敘述，錯誤的是

A．光照是影響植物群落空間結構的主要因素

B．競爭促進群落資源的利用，能使物種多樣性增加

C．植物種類在水平方向上的不均勻分布體現(xiàn)了群落的水平結構

D．研究群落空間結構對植被恢復中植物的空間配置有指導意義

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質的鑒定實驗，下列敘述錯誤的是

A．可用斐林試劑甲液和乙液，蒸餾水來鑒定葡萄糖和尿液中的蛋白質

B．脂肪的切片法鑒定需要用顯微鏡才能看到被染色的脂肪顆粒

C．鑒定還原糖時，要加入斐林試劑甲液搖勻后，再加入乙液

D．在使用蘇丹Ⅲ鑒定脂肪的實驗中，酒精的作用是洗去實驗材料上的浮色

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧師大附中高二12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于免疫細胞的敘述，錯誤的是 （ ）

A．淋巴細胞包括B細胞、T細胞和吞噬細胞

B．血液和淋巴液中都含有T細胞和B細胞

C．吞噬細胞和B細胞都屬于免疫細胞

D．漿細胞通過胞吐作用分泌抗體

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