下列根據(jù)各概念圖作出的判斷，正確的是 （ ）

A．甲圖可以表示植物細胞內(nèi)儲能物質(zhì)b和糖原a的關(guān)系

B．若乙中a和b分別代表DNA和RNA，則乙圖可以代表原核細胞內(nèi)的核酸

C．丙圖可體現(xiàn)出細胞生物膜系統(tǒng)c、核糖體a和線粒體b的關(guān)系

D．丁圖能體現(xiàn)酶c、蛋白質(zhì)a和核糖核酸b的關(guān)系

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省淮南市五校高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)基因控制蛋白質(zhì)合成的敘述，正確的是（ ）。

A．轉(zhuǎn)錄和翻譯都發(fā)生在細胞核內(nèi)

B．轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料分別是脫氧核苷酸和氨基酸

C．轉(zhuǎn)錄和翻譯的模板分別是DNA的一條鏈和mRNA

D．一種tRNA只轉(zhuǎn)運一種氨基酸，一種氨基酸只由一種tRNA轉(zhuǎn)運

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科目：高中生物 來源：2016屆江西師大附中臨川一中高三聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用32P標(biāo)記果蠅一個精原細胞中所有的DNA分子，然后置于不含32P的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，開始培養(yǎng)后一個細胞核中DNA數(shù)的變化如圖所示。下列敘述正確的是（ ）

A．CD段與GH段的細胞中Y染色體數(shù)目一定不同

B．IJ段細胞中染色體與核DNA數(shù)之比都是1:2

C．GH段所有細胞中含32P的核DNA分子占總數(shù)的1／2

D．KL段每個細胞核中含32P的染色體條數(shù)都相等

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科目：高中生物 來源：2016屆廣東省高三上第三次月考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

黑腹果蠅是常用的遺傳研究材料，其性別決定類型為XY型。請回答下列有關(guān)問題。

（1）果蠅Ⅱ號染色體上的隱性基因h（正常翅）可以突變?yōu)轱@性基因H（毛翅），Ⅲ號染色體上存在一對基因R、r，r基因純合時會抑制H基因的表達。則一個種群中正常翅果蠅的基因型有______種�，F(xiàn)有一對基因型相同的毛翅雌雄果蠅交配，產(chǎn)生的子代中毛翅與正常翅的比例為3∶1，那么這對果蠅的基因型可能是__ ___。

（2）果蠅的X染色體和Y染色體上有同源區(qū)段和非同源區(qū)段（如圖）。已知果蠅的灰身（A）和黃身（a）是一對相對性狀。現(xiàn)有偶然發(fā)現(xiàn)的一只黃身雌果蠅，為確定控制A、a在染色體上的位置，科學(xué)家進行了如下實驗：將這只雌果蠅和純合的灰身雄果蠅雜交，得到子一代（F1）。如果F1的表現(xiàn)型為__ __，則說明基因位于X染色體上非同源區(qū)段。否則，則將F1雌雄果蠅相互交配得到子二代（F2）。若F2的表現(xiàn)型是：

①_____________，則基因位于常染色體上。

②_____________，則基因位于X、Y染色體上的同源區(qū)段。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省長春市高一上期中生物B卷（解析版） 題型：選擇題

將不同植物的三個未發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞置于同一蔗糖溶液中，形態(tài)不再變化后的細胞圖如下。則有關(guān)各細胞液的濃度判斷正確的是 （ ）

①實驗前乙>甲>丙 ②實驗前乙<甲<丙

③實驗后乙≥甲＝丙 ④實驗后乙<甲<丙

A．①③ B．②③ C．①④ D．②④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省長春市高一上期中生物A卷（解析版） 題型：選擇題

能使植物細胞壁和細胞膜結(jié)構(gòu)均破壞的一組酶是（ ）

A．淀粉酶、纖維素酶、溶菌酶 B．纖維素酶、果膠酶、蛋白酶

C．果膠酶、溶菌酶、纖維素酶 D．磷脂酶、淀粉酶、蛋白酶

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省萊蕪市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家在研究細胞內(nèi)囊泡運輸過程中，發(fā)現(xiàn)囊泡膜和靶膜上都存在自身的識別蛋自，只有二者相互識別并特異性結(jié)合后方可實現(xiàn)囊泡和靶膜的融合。下列相關(guān)敘述正確的是
A．生物膜之間利用囊泡運輸物質(zhì)不需要消耗能量

B．囊泡運輸依賴生物膜的流動性及其信息交流功能

C．生物膜間能融合的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是它們都具有識別蛋白

D．細胞中能形成囊泡的結(jié)構(gòu)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體等

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽省高三上學(xué)期12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生命現(xiàn)象與細胞關(guān)系的描述，錯誤的是

A、生物與環(huán)境之間的物質(zhì)交換以細胞代謝為基礎(chǔ)

B、多細胞生物的生長發(fā)育以細胞增殖、分化為基礎(chǔ)

C、哺乳動物親子代之間以受精卵為“橋梁”

D、遺傳變異以細胞內(nèi)基因的傳遞和變化為基礎(chǔ)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省分校高二12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因型為Aa的水稻自交一代的種子全部種下，待其長成幼苗后，人工去掉隱性個體，并分成①②兩組，在下列情況下：①組全部讓其自交；②組讓其所有植株間相互傳粉。①②兩組的植株上aa基因型的種子所占比例分別為（ ）

A．1/9；1/6 B．1/6；1/9

C．1/6；5/12 D．3/8；1/9

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