在實驗室中，將有毒食物喂給大鼠，大鼠有幾個小時的不適后，從此不再吃這種有毒食物了。這一行為屬于動物的

A．本能　　　　　　　　　　　　　　　　B．非條件反射

C．條件反射　　　　　　　　　　　　　　D．印隨

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2007屆江蘇省高郵中學(xué)高三生物周練試卷2 題型：013

在實驗室中，如將有毒食物喂給大鼠，使大鼠有幾個小時的不適后，大鼠從此不再吃這種有毒食物了。這一現(xiàn)象屬于動物的

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A．本能

B．非條件反射

C．條件反射

D．印隨

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科目：高中生物 來源： 題型：

在實驗室中，將有毒食物喂給大鼠，大鼠有幾個小時的不適后，從此不再吃這種有毒食物了。這一現(xiàn)象屬于動物的?

A.本能              B.非條件反射

C.條件反射          D.印隨

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科目：高中生物 來源：2010屆北京市朝陽區(qū)高三一模理綜生物卷 題型：綜合題

（18分）微生態(tài)活性制劑是近幾年迅速發(fā)展起來的新型綠色添加劑，能改善蝦體腸道微生態(tài)環(huán)境，促進蝦體生長。有人通過實驗對芽孢桿菌制劑對凡納對蝦生長和消化酶活性的影響進行了研究，請利用所給材料和用具完成以下實驗并回答相關(guān)問題。

    實驗材料和用具：

    體重接近的健康凡納對蝦200尾；顆粒飼料；混有0.5%、1.0%、3.0%和5.0%芽孢桿菌制劑的顆粒飼料；70cm×70cm×100cm水池若干（流水養(yǎng)殖，培養(yǎng)時間為一個月）；電子天平

   （1）課題名稱：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

   （2）實驗步驟：

①將凡納對蝦隨機分為＿＿＿組，每組＿＿＿，稱取每只蝦的重量后分別置于70cm×70cm×100cm水池中，流水養(yǎng)殖。

②對照每組每天飼喂適量的不添加芽孢桿菌制劑的顆粒飼料，實驗組每天相同時間飼喂＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿顆粒飼料。

③在相同且適宜條件下培養(yǎng)一個月后，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，記錄并求出平均值。

   （3）研究人員利用一定的方法對上述實驗中凡納對蝦腸道內(nèi)三種消化酶活性進行測定。結(jié)果如下圖所示：

從上圖可以得出的結(jié)論是①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，

②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；

對胃蛋白酶來說，＿＿＿濃度的芽孢桿菌制劑最有利于凡納對蝦生長和降低生產(chǎn)成本。

   （4）芽孢桿菌進入蝦腸后能夠調(diào)節(jié)對蝦腸道微生物菌群結(jié)構(gòu)，保護蝦腸道免受毒害，芽孢桿菌與凡納對蝦腸道內(nèi)其他微生物之間的關(guān)系是＿＿＿。

   （5）在實驗室中純化芽孢桿菌常用的兩種方法是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

在實驗室中，將有毒食物喂給大鼠，大鼠有幾個小時的不適后，從此不再吃這種有毒食物了。這一行為屬于動物的

A．本能　　　　　　　　　　　　　　　　B．非條件反射

C．條件反射　　　　　　　　　　　　　　D．印隨

 

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