2011年12月，河南散打名將上官鵬飛在比賽中，被對(duì)手打中腦后某一部位而死亡，則該部位最可能是（　�。�
A、大腦B、小腦C、腦干D、脊髓
考點(diǎn)：腦的高級(jí)功能
專(zhuān)題：
分析：解答時(shí)可依據(jù)受損部位和癥狀答題，受損部位為腦后，可能為小腦或腦干，癥狀為死亡，小腦有維持平衡、協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)的功能，大腦皮層有人類(lèi)調(diào)節(jié)的最高級(jí)的中樞，如語(yǔ)言中樞等，腦干中則有與呼吸、心跳有關(guān)的基本生命中樞，故為腦干．
解答： 解：A、大腦皮層有調(diào)節(jié)反射的高級(jí)中樞，但不在腦的后部，A錯(cuò)誤；
B、小腦有維持平衡、協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)的功能，受損后不會(huì)死亡，B錯(cuò)誤；
C、腦干中有與呼吸、心跳有關(guān)的基本生命中樞，且受損部位位于腦后部，C正確；
D、脊髓位于脊柱內(nèi)，有控制反射的低級(jí)中樞，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了腦的功能，意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，即腦的各部分的功能及受損癥狀．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

閱讀以下資料，回答有關(guān)問(wèn)題．
上個(gè)世紀(jì)，由于掠奪象牙者的肆意獵殺，南非大象的數(shù)量以驚人的速度銳減，最少時(shí)整個(gè)南非境內(nèi)只有野生大象50頭左右．1995年南非開(kāi)始全面禁止獵象，為大象建立自然保護(hù)區(qū)，直至今天，大象已近2萬(wàn)頭；如此速度增長(zhǎng)下去，再過(guò)10年后大象數(shù)量將比現(xiàn)在翻一番．
大象數(shù)量的急劇增長(zhǎng)帶來(lái)了新的環(huán)境問(wèn)題．象的壽命很長(zhǎng)且食量大，一頭成年非洲象每天啃食大約170公斤的植物．為吃到多汁的嫩根或樹(shù)葉，大象常把整棵樹(shù)推倒，連數(shù)千年樹(shù)齡的稀有古木也成盤(pán)中餐，其它食草動(dòng)物的口糧也都被它搶占．
以上事實(shí)證明，生物多樣性和大象種群的大量繁衍是難以?xún)扇涿赖模疄楸Ｗo(hù)受威脅的生態(tài)環(huán)境，今年2月，南非政府準(zhǔn)備實(shí)施一系列新的措施，其中包括有計(jì)劃捕殺、給大象避孕、擴(kuò)大自然保護(hù)區(qū)面積等．
（1）從1995年至今，南非大象數(shù)量從50頭左右增至近2萬(wàn)頭，其主要原因是
 
．若南非政府不采取任何新的措施，大象種群的K值將會(huì)如何變化？
 

（2）大象在南非雖然成災(zāi)，但在全球來(lái)說(shuō)仍然屬于數(shù)目稀少的珍貴動(dòng)物，所以南非環(huán)境部長(zhǎng)也說(shuō)實(shí)施捕殺大象的措施有弊端．為保護(hù)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)平衡和物種多樣性，同時(shí)盡可能保護(hù)更多的大象，除了上面提到的措施外，你認(rèn)為還應(yīng)增加什么有效的措施？
 

（3）有計(jì)劃地捕殺大象或?qū)Υ笙髮?shí)施避孕，目的是通過(guò)控制大象種群的
 
（數(shù)量特征），從而控制其種群密度．從南非大象數(shù)量的變化可以看出，人類(lèi)活動(dòng)對(duì)自然種群數(shù)量的變化產(chǎn)生了很大的影響；同時(shí)人類(lèi)自身也深受人口過(guò)度增長(zhǎng)的困擾．人口眾多對(duì)于我國(guó)的生態(tài)環(huán)境已經(jīng)產(chǎn)生了沉重的壓力，為此我國(guó)在
 
的同時(shí)，還應(yīng)采取的措施有
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

一般情況下，O型血的人的紅細(xì)胞（　　）
A、絕對(duì)不含任何凝集素
B、在清水或1.8%的NaCl溶液中都不會(huì)變形
C、在其他血型的血清中都會(huì)被凝集
D、在A型和B型標(biāo)準(zhǔn)血清中不會(huì)被凝集

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是（　�。�
A、穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)
B、正常情況下內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化指標(biāo)都在一定范圍內(nèi)波動(dòng)
C、穩(wěn)態(tài)是機(jī)體通過(guò)消化、呼吸、循環(huán)和排泄系統(tǒng)共同維持的
D、體內(nèi)多對(duì)緩沖物質(zhì)對(duì)維持體液pH相對(duì)穩(wěn)定具有重要作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素的敘述中正確的是（　　）
A、燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸與光照方向無(wú)關(guān)
B、頂端優(yōu)勢(shì)是由于側(cè)芽生長(zhǎng)素的合成受到抑制
C、生長(zhǎng)素處理番茄得到無(wú)子果實(shí)的原因是生長(zhǎng)素使番茄聯(lián)會(huì)紊亂，無(wú)法產(chǎn)生正常配子
D、溫特的實(shí)驗(yàn)中生長(zhǎng)素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是主動(dòng)運(yùn)輸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

出現(xiàn)了有性生殖后，生物進(jìn)化的速度加快了，這主要是因?yàn)椋ā　。?br />①有性生殖產(chǎn)生的后代具有更大的變異性和更強(qiáng)的適應(yīng)環(huán)境的能力
②有性生殖比無(wú)性生殖所需時(shí)間更短
③有性生殖可以讓不同物種的生物個(gè)體進(jìn)行遠(yuǎn)系雜交，產(chǎn)生更多新品種
④適應(yīng)環(huán)境的個(gè)體能找到更多的有性生殖的機(jī)會(huì)，能使有利的變異得到積累．
A、①②B、①③C、①④D、③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

分析如圖肝細(xì)胞與甲、乙、丙三種細(xì)胞外液的物質(zhì)交換關(guān)系，敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、肝細(xì)胞、甲、乙三部位O2濃度大小關(guān)系為乙＞甲＞肝細(xì)胞
B、乙中的葡萄糖通過(guò)甲進(jìn)入肝細(xì)胞需穿過(guò)3個(gè)磷脂雙分子層
C、人體在自身神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié)下，維持甲、乙、丙的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)
D、NaHCO3與乙中產(chǎn)生的乳酸反應(yīng)，使乙pH穩(wěn)定在7.35-7.45

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某實(shí)驗(yàn)小組為了驗(yàn)證乙烯的生理作用，進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)：
取A、B兩箱尚未成熟的番茄（綠色），A箱用一定量的乙烯利（可釋放出乙烯）處理；B箱不加乙烯利作為對(duì)照．當(dāng)發(fā)現(xiàn)兩箱番茄顏色有差異時(shí)，A箱的番茄呈
 
色，B箱番茄呈
 
色．從這兩箱番茄中取等量的果肉，分別研磨成勻漿，除去勻漿中的色素，過(guò)濾．取無(wú)色的等量濾液分別加入A、B兩支試管中，再各加入等量斐林試劑，加熱后，搖勻觀察，發(fā)現(xiàn)A試管中呈磚紅色，B試管中也呈此顏色，但比A試管中的顏色
 
（深或淺），說(shuō)明經(jīng)乙烯利處理后番茄中
 
含量增多了．根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可證明乙烯具有
 
的作用．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

稻一鴨一萍共作是一種新興的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，其中，水生植物紅萍（滿(mǎn)江紅）適生于蔭蔽環(huán)境，可作為鴨子的飼料，鴨子能吃有害昆蟲(chóng)并供肥，促進(jìn)水稻生長(zhǎng)，對(duì)以此模式形成的生態(tài)系統(tǒng)，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、該生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)
B、鴨子既是初級(jí)消費(fèi)者，又是次級(jí)消費(fèi)者
C、生物群落由水稻、紅萍、鴨子和有害昆蟲(chóng)組成
D、水稻和紅萍分層分布，能提高光能利用率

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同步練習(xí)冊(cè)答案