【題目】下圖表示細(xì)胞分裂和受精作用過程中核DNA含量和染色體數(shù)目的變化。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是

A. AC段和NO段形成的原因都是DNA的復(fù)制

B. 圖中所示時期發(fā)生三次DNA的復(fù)制

C. 基因的分離發(fā)生在GH段，基因的自由組合發(fā)生在LM段

D. GH段和OP段含有的染色體數(shù)目相同，且都含有同源染色體

【答案】B

【解析】分析圖形可知a代表有絲分裂，b是減數(shù)分裂，c是受精作用后的有絲分裂。AC段是因為DNA的復(fù)制，NO段是因為著絲點分裂，染色體數(shù)目加倍，A錯誤。圖中所示時期發(fā)生了三次DNA的復(fù)制，在BC段、FG段和MN段，B正確�；虻姆蛛x發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，就圖中的GH段，基因的自由組合也發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，C錯誤。GH段和OP段含有的染色體數(shù)目不同，OP段是GH段的兩倍，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 PCNA是一類只存在于增殖細(xì)胞中的階段性表達(dá)的蛋白質(zhì)，其濃度在細(xì)胞周期中呈周期性變化（如下圖所示），檢測其在細(xì)胞中的表達(dá)，可作為評價細(xì)胞增殖狀態(tài)的一個指標(biāo)。下列推斷錯誤的是

A．曲線表明PCNA可能輔助DNA的復(fù)制

B．PCNA可能與染色體平均分配到細(xì)胞兩極有關(guān)

C．PCNA經(jīng)核糖體合成，可能主要在細(xì)胞核內(nèi)發(fā)揮作用

D．肺癌病人體內(nèi)的PCNA含量可能較正常人高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞分裂是生物體一項重要的生命活動，是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。圖甲表示哺乳動物某器官內(nèi)連續(xù)發(fā)生的細(xì)胞分裂過程中核DNA含量變化曲線，圖乙、圖丙是細(xì)胞分裂某些過程的示意圖。據(jù)圖回答問題：

（1）圖乙、圖丙所示的分裂時期在圖甲中分別位于________、________。

（2）圖丙細(xì)胞的名稱是________，在形成此細(xì)胞的過程中，細(xì)胞內(nèi)可形成________個四分體。

（3）圖丙所示細(xì)胞中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)依次為________。

（4）若該動物的基因型AaBb（兩對基因位于兩對同源染色體上），正常情況下，圖乙細(xì)胞移向同一極的基因是________。

（5）請畫出圖丙最終形成的一個子細(xì)胞示意圖。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】進行正常光合作用的葉片，如果葉綠體中[H]的含量相對穩(wěn)定，在a點時突然停止供給CO2，下列能表示葉綠體中[H]含量變化的曲線是

A. B.

C. D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】煮沸消毒法與巴氏消毒法的主要區(qū)別是( )

A．溫度不同

B．時間不同

C．前者適用于固體消毒，后者適用于液體消毒

D．沒有區(qū)別

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于酶的敘述，正確的是（ ）

①酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的

②酶都有消化功能

③蛋白質(zhì)都是酶

④酶具有多樣性

⑤酶可促進反應(yīng)，與酸堿度無關(guān)

⑥淀粉酶能促進淀粉水解

A．①②③ B．①②④⑤ C．①②④⑥ D．①④⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】乙醇轉(zhuǎn)化為乙醛，發(fā)生的反應(yīng)為

A.取代反應(yīng)B.加成反應(yīng)C.消除反應(yīng)D.氧化反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)的某生理過程，其中a、b、c、d表示脫氧核苷酸鏈。以下說法正確的是

A. 此過程需要能量和尿嘧啶脫氧核苷酸

B. 真核細(xì)胞中此過程發(fā)生的唯一場所是細(xì)胞核

C. b鏈中(A＋G)/(T＋C)的值一定與c鏈中的相同

D. 正常情況下，a、d鏈都應(yīng)該到不同的細(xì)胞中去

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人群中某常染色體顯性遺傳病的發(fā)病率為36%，一對夫婦中妻子患病，丈夫正常，他們所生的子女患該病的概率是（　�。�

A.5/9B.4/9C.3/5D.4/5

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同步練習(xí)冊答案