【題目】下圖簡(jiǎn)要概括了在真核細(xì)胞內(nèi)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成過(guò)程中相關(guān)物質(zhì)間的關(guān)系。據(jù)圖分析，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.①表示基因，主要位于染色體上

B.②過(guò)程中堿基配對(duì)方式與③過(guò)程中有所不同

C.③表示翻譯，該過(guò)程離不開④

D.④中的密碼子決定其攜帶的氨基酸種類

【答案】D

【解析】

A、基因是DNA上有遺傳效應(yīng)的片段，所以圖中①表示基因，其主要位于染色體上，線粒體和葉綠體中也有少量，A正確；

B、圖中②表示轉(zhuǎn)錄，③表示翻譯，堿基配對(duì)方式有所不同，轉(zhuǎn)錄過(guò)程中有堿基T-A配對(duì)，翻譯過(guò)程中有堿基U-A配對(duì)，B正確；

C、③表示翻譯，翻譯過(guò)程需要轉(zhuǎn)運(yùn)工具tRNA，所以該過(guò)程離不開④，C正確；

D、密碼子是指mRNA上三個(gè)相鄰的堿基，一個(gè)密碼子決定一種氨基酸，而④是tRNA，D錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究小組利用微生物實(shí)驗(yàn)操作技術(shù)來(lái)探究某池塘中大腸桿菌數(shù)量，下列敘述正確的是(　　)

A. ⅠB. ⅡC. ⅢD. Ⅳ

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某種動(dòng)物細(xì)胞生活周期中染色體數(shù)目變化圖，據(jù)圖判斷下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 等位基因分離、非等位基因自由組合發(fā)生在A～C段

B. CD段、GH段的染色體與核DNA的數(shù)目之比為1∶1

C. 圖中顯示兩種分裂方式，Ⅰ～M段可表示有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期

D. “一母生九子，九子各不同”現(xiàn)象與AH、HI所代表的生理過(guò)程有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】進(jìn)行有性生殖的動(dòng)物的三個(gè)生理過(guò)程如圖所示，則與①②③過(guò)程相關(guān)的分別是（ ）

A.受精作用、減數(shù)分裂、有絲分裂

B.有絲分裂、受精作用、減數(shù)分裂

C.有絲分裂、減數(shù)分裂、受精作用

D.減數(shù)分裂、受精作用、有絲分裂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某種小鼠的進(jìn)化過(guò)程，X、Y、Z表示物種形成的基本環(huán)節(jié)。有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 小鼠原種與小鼠新種可組成一個(gè)種群

B. Y使該種群基因頻率發(fā)生定向改變

C. X表示基因突變和染色體變異，為進(jìn)化提供原材料

D. Z表示地理隔離，能阻斷種群間基因的交流，導(dǎo)致新物種產(chǎn)生

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是育種工作者的育種過(guò)程圖解。下列相關(guān)敘述中正確的是

A. 野生一粒小麥與山羊草能產(chǎn)生雜交后代，屬于同一個(gè)物種的不同品種

B. 秋水仙素能促進(jìn)染色體著絲點(diǎn)分裂，使染色體數(shù)目加倍

C. 野生二粒小麥為二倍體，能通過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生可育配子

D. 此育種過(guò)程所遵循的原理是染色體數(shù)目變異。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列在人體細(xì)胞中進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)，只能在細(xì)胞器中完成的是

A. 乳酸的生成 B. ATP的生成 C. 丙酮酸的生成 D. C02的生成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】日常生活中用食醋和蔗糖能將新鮮大蒜頭腌成糖醋蒜，其原因是

A. 醋酸和蔗糖分子均能通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入到細(xì)胞

B. 醋酸和蔗糖分子均能存在于活細(xì)胞的間隙中

C. 醋酸能殺死活細(xì)胞，使細(xì)胞膜失去了選擇透過(guò)性

D. 因腌的時(shí)間過(guò)久，兩種物質(zhì)均慢慢地進(jìn)入活細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米根尖縱切片經(jīng)堿性染料染色，用普通光學(xué)顯微鏡觀察到的分生區(qū)圖像如下。對(duì)此圖像的觀察與分析，錯(cuò)誤的是

A. 先用低倍鏡再換高倍鏡觀察符合操作規(guī)范

B. 可觀察到箭頭所指細(xì)胞的細(xì)胞核和細(xì)胞壁

C. 在圖像中可觀察到處于分裂期前期的細(xì)胞

D. 細(xì)胞不同結(jié)構(gòu)成分與該染料結(jié)合能力不同

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同步練習(xí)冊(cè)答案