某人做葉綠體中色素分離實驗時,使用的是圓形濾紙。實驗結(jié)束時在圓形濾紙上形成四個同心色素圓環(huán),則最內(nèi)圈所呈顏色為( 。
A. 橙黃色 B. 黃色 C. 藍綠色 D. 黃綠色
科目:高中生物 來源:2016-2017學年河南省南陽市高二下學期第一次月考(3月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于植物細胞工程的敘述,正確的是
A.葉肉細胞再分化后可形成無定形狀態(tài)的薄壁細胞
B.目前科學家己經(jīng)可以讓植物體細胞雜交獲得的雜種植物按照需要表現(xiàn)出雙親的優(yōu)良性狀
C.融合植物葉肉細胞時,應(yīng)先去掉細胞膜
D.葉肉細胞離體培養(yǎng)時,可以表現(xiàn)出全能性
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科目:高中生物 來源:2017屆重慶市高三下學期第二次月考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
具有x個堿基對的一個雙鏈DNA分子片段,含有y個嘧啶,下列敘述正確的是
A. 該分子片段即為一個基因
B. 該分子片段中,堿基的比例y/x=1
C. 該DNA單鏈中相鄰的兩個堿基通過氫鍵連接
D. 該分子片段完成n次復(fù)制需要(2x-y)• 2n個游離的嘌呤脫氧核苷酸
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年廣西欽州市高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知玉米高稈(D)對矮稈(d)為顯性,抗病(R)對易感病(r)為顯性,控制上述性狀的基因位于兩對同源染色體上,F(xiàn)用兩個純種的玉米品種甲(DDRR)和乙(ddrr)雜交得F1,再用F1與玉米丙雜交(圖1),結(jié)果如圖2所示,分析玉米丙的基因型為( )
A. DdRr B. ddRR
C. ddRr D. Ddrr
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江西省南昌市高一下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下面的甲圖是滲透裝置示意圖(圖為發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài),①為清水,②為0.3 g/mL的蔗糖溶液),乙圖是根毛細胞示意圖,丙為液泡體積隨時間變化坐標系。據(jù)圖回答問題:
(1)甲圖中的③相當于乙圖中的[ ]______,它與乙圖中相應(yīng)結(jié)構(gòu)的區(qū)別是________。
(2)若將乙圖細胞浸在一定濃度的KNO3溶液中,發(fā)生了質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原,與質(zhì)壁分離復(fù)原過程相關(guān)的細胞器有____________________。
(3)請在丙圖上畫出根毛細胞在質(zhì)壁分離及復(fù)原過程中液泡體積變化的圖形。
(4)某生物研究性學習小組要對“低溫是否會影響物質(zhì)的跨膜運輸”進行實驗探究,設(shè)計了如下實驗。
實驗步驟:
Ⅰ.組裝圖甲滲透裝置兩套,分別編號為1、2。
Ⅱ.在兩組燒杯中分別加入等量的水,在長頸漏斗中分別加入等量的同一濃度的蔗糖溶液,保持管內(nèi)外液面高度相等。
Ⅲ.對兩組裝置進行不同處理:1組用水浴鍋加熱至37℃,2組的燒杯外加冰塊降溫。
Ⅳ.兩組裝置同時開始實驗,幾分鐘后觀察記錄漏斗的液面刻度變化。
請分析回答下列問題:
①本實驗是通過測定水分子通過膜的擴散即________作用速率來進行探究的。
②此實驗的自變量是___________;為了直觀地表示相對速率,用_________作為因變量。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江西省南昌市高一下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在營養(yǎng)豐富、水分充足、氣溫適宜、黑暗密閉的環(huán)境中,分別培養(yǎng)下列生物,過一段時間后,仍能生存的是( )
A. 乳酸菌 B. 蘑菇 C. 白菜 D. 蚯蚓
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江西省南昌市高一下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是( )
A. ATP 中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”不是同一物質(zhì)
B. 顫藻細胞產(chǎn)生ATP的主要場所是線粒體
C. 甘油進入小腸絨毛上皮細胞會使細胞內(nèi)ATP含量減少
D. 無氧呼吸作用不產(chǎn)生ATP
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江西省南昌市高一下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
向魚鰾(半透膜)內(nèi)注入30%的蔗糖溶液,扎緊入口并稱重,然后將其浸入5%的蔗糖溶液中,每隔半個小時稱一次重量,統(tǒng)計結(jié)果如下表。下列關(guān)于其重量變化的解釋正確的是( )
①在進行實驗的1.5小時之內(nèi),魚鰾重量增加是因為外界水分進入魚鰾內(nèi)
②在進行實驗的1.5小時之內(nèi),魚鰾重量增加是因為外界蔗糖分子進入魚鰾內(nèi)
③在進行實驗的1.5小時后,魚鰾重量不再增加是因為進出魚鰾的水處于相對平衡狀態(tài)
④在進行實驗的1.5小時后,魚鰾重量不再增加是因為進出魚鰾的蔗糖處于相對平衡狀態(tài)
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ②③
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江西省南昌市高二下學期第一次階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于植物激素生理作用的敘述正確的是
A.植物激素都直接參與細胞內(nèi)的各類生命活動
B.脫落酸在果實成熟中促進細胞分裂和果實脫落
C.適量赤霉素可增加蘆葦?shù)睦w維長度
D.乙烯利在番茄生長和成熟中起抑制作用
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