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克萊費爾特癥患者的性染色體組成為XXY,某色覺正常(XBY)的男性,與患紅綠色盲(XbXb)的女性婚配,生了一個色覺正常的克萊費爾特癥患者,下列敘述正確的是
[     ]
A.該色覺正常的克萊費爾特癥患者的基因型為XBXBY
B.產生該癥患者的原因是其父親的兩條性染色體在減數第一次分裂時沒有分離
C.產生該癥患者的原因是其父親的兩條性染色體在減數第二次分裂時沒有分離
D.產生該癥患者的原因是其母親的兩條性染色體在減數第一次或第二次分裂時沒有分離
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2011屆上海市徐匯區(qū)高三上學期期末學習能力診斷生物試卷 題型:綜合題

分析有關遺傳病的資料,回答問題。
(1)染色體異常遺傳病發(fā)病風險在出生后明顯低于胎兒期,這是因為       
(2)克萊費爾特癥患者的性染色體組成為XXY。父親色覺正常(XBY),母親患紅綠色盲(XbXb),生了一個色覺正常的克萊費爾特癥患者,請運用有關知識進行解釋。
(3)為避免生出克萊費爾特癥患者,該母親懷孕后應及時接受產前檢查。檢查方法是抽取羊水獲得胎兒細胞,運用         技術大量擴增細胞,用           使細胞相互分離開來,制作           進行觀察。
(4)下圖左邊為某家庭的遺傳系譜圖,已知該家庭中有甲(H、h基因控制)、乙(E、e基因控制)兩種遺傳病,其中一種為紅綠色盲,另一種是白化病。右圖表示的是該家庭成員個體細胞分裂過程中控制甲、乙兩種遺傳病的基因所在兩對染色體的變化。請據圖回答:

①根據上圖判斷,乙病是               
②I1號和I2號再生一個與之有相同基因型的個體的概率是多少?           
③右圖①可以表示該家庭中哪些個體的染色體組成?      。此細胞處于         期。
④右圖②處于           期,導致該細胞出現的原因可能是,在細胞分裂過程中發(fā)生了  
                                       

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科目:高中生物 來源:2011屆年廣東省深圳高級中學高三上學期期中考試(理綜)生物部分 題型:綜合題

下圖曲線表示各類遺傳病在人體不同發(fā)育階段的發(fā)病風險,請分析回答:

發(fā)病個體數量

 
          

⑴圖中多基因遺傳病的顯著特點是                      
⑵①染色體異常遺傳病發(fā)病風險在出生后明顯低于胎兒期,這是因為        。
②克萊費爾特癥患者的性染色體組成為XXY。父親色覺正常(XBY),母親患紅綠色盲(XbXb),
生了一個色覺正常的克萊費爾特癥患者,請用有關知識進行解釋。
③為避免生出克萊費爾特癥患者,該母親懷孕后應及時接受產前檢查。檢查方法是抽取羊水獲得胎兒細胞,運用     技術大量擴增細胞,用             使細胞相互分離開來,制作           進行觀察。
⑶下圖是某種單基因遺傳病家系圖。

①為診斷2號個體是否攜帶致病基因,通常采用的分子生物學檢測方法是     
②正常女性人群中該病基因攜帶者的概率為1/10000,7號與正常女性結婚,生出患病孩子的概率為      。

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科目:高中生物 來源:2013屆湖南省藍山二中高三第五次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

圖1曲線表示各類遺傳病在人體不同發(fā)育階段的發(fā)病風險,圖2是患甲。@性基因為A,隱性基因為a)和乙。@性基因為B,隱性基因為b)兩種遺傳病的系譜圖。

(1)據圖1分析:
①多基因遺傳病的顯著特點是______________________________。
②染色體異常遺傳病風險在出生后明顯低于胎兒期,這是因為_______________。
③克萊費爾特癥患者的性染色體組成為XXY。父親色覺正常(XBY),母親患紅綠色盲(XbXb),生了一個色覺正常的克萊費爾特癥患者,運用有關知識進行解釋: 母親減數分裂         ,形成      卵細胞(1分);父親減數第     次分裂時異常,形成       精子 (1分);精子與卵細胞結合形成受精卵的基因型為              。
④為避免生出克萊費爾特癥患者,該母親懷孕后應及時接受產前檢查。檢查方法是抽取羊水獲得胎兒細胞,運用_________技術大量擴增細胞,用______使細胞相互分離開來,制作臨時裝片進行觀察。
(2)圖2中甲病為      遺傳病。 假設II3不是乙病基因的攜帶者,則乙病為     遺傳病。若III9與III12結婚,生育的子女患病的概率為       
(3)目前已發(fā)現的人類遺傳病有數千種,預防遺傳病發(fā)生的最簡單有效的方法是    。如果進行染色體分析,通常選用處于    (時期)的細胞,主要觀察染色體的         。如果要診斷某個體是否攜帶致病基因,通常采用的分子生物學檢測方法是_________。

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科目:高中生物 來源:2012-2013學年湖南省高三第五次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖1曲線表示各類遺傳病在人體不同發(fā)育階段的發(fā)病風險,圖2是患甲。@性基因為A,隱性基因為a)和乙。@性基因為B,隱性基因為b)兩種遺傳病的系譜圖。

(1)據圖1分析:

①多基因遺傳病的顯著特點是______________________________。

②染色體異常遺傳病風險在出生后明顯低于胎兒期,這是因為_______________。

③克萊費爾特癥患者的性染色體組成為XXY。父親色覺正常(XBY),母親患紅綠色盲(XbXb),生了一個色覺正常的克萊費爾特癥患者,運用有關知識進行解釋: 母親減數分裂         ,形成      卵細胞(1分);父親減數第     次分裂時異常,形成       精子 (1分);精子與卵細胞結合形成受精卵的基因型為              。

④為避免生出克萊費爾特癥患者,該母親懷孕后應及時接受產前檢查。檢查方法是抽取羊水獲得胎兒細胞,運用_________技術大量擴增細胞,用______使細胞相互分離開來,制作臨時裝片進行觀察。

(2)圖2中甲病為      遺傳病。 假設II3不是乙病基因的攜帶者,則乙病為     遺傳病。若III9與III12結婚,生育的子女患病的概率為       。

(3)目前已發(fā)現的人類遺傳病有數千種,預防遺傳病發(fā)生的最簡單有效的方法是    。如果進行染色體分析,通常選用處于    (時期)的細胞,主要觀察染色體的         。如果要診斷某個體是否攜帶致病基因,通常采用的分子生物學檢測方法是_________。

 

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科目:高中生物 來源:2010年佛山市高三教學質量檢測二 題型:綜合題

下圖曲線表示各類遺傳病在人體不同發(fā)育階段的發(fā)病風險,請分析回答:

 (1)圖中多基因遺傳病的顯著特點是______________________________。

(2)①染色體異常遺傳病風險在出生后明顯低于胎兒期,這是因為_______________。

②克萊費爾特癥患者的性染色體組成為XXY。父親色覺正常(XBY),母親患紅綠色盲(XbXb),生了一個色覺正常的克萊費爾特癥患者,請運用有關知識進行解釋。③為避免生出克萊費爾特癥患者,該母親懷孕后應及時接受產前檢查。檢查方法是抽取羊水獲得胎兒細胞,運用_____________技術大量擴增細胞,用__________使細胞相互分離開來,制作_______進行觀察。

(3)右圖是某單基因遺傳病家系圖。

①為研究發(fā)病機理,通常采用PCR技術獲得大量致病基因,該技術成功的關鍵是要有_________酶。

②為診斷2號個體是否攜帶致病基因,通常采用的分子生物學檢測方法是__________。

③正常女性人群中該病基因攜帶者的概率為1/10000,7號與正常女性結婚,生出患病孩子的概率為___________。

 

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