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4.如圖敘述不正確的是( 。
A.圖中a為葉綠體內的膜結構B.圖中c為線粒體外膜
C.圖中3為內質網、4為高爾基體D.圖中5為液泡,6為溶酶體

分析 分析題圖:圖中1能產生氧氣,為葉綠體;2能產生大量能量,為線粒體;3能合成性激素(脂質),為內質網;4與動物分泌物的形成有關,與細胞壁的形成有關,為高爾基體;5含有糖類、色素等,為液泡;6含有多種水解酶,為溶酶體.

解答 解:A、圖中a為葉綠體內的膜結構,即類囊體薄膜,A正確;
B、圖中c能產生大量能量,為線粒體內膜,B錯誤;
C、由以上分析可知,圖中3為內質網、4為高爾基體,C正確;
D、由以上分析可知,圖中5為液泡,6為溶酶體,D正確.
故選:B.

點評 本題結合概念圖,考查細胞器的相關知識,要求考生識記細胞中各種細胞器的結構、分布和功能,能準確判斷圖中各結構的名稱,再結合所學的知識準確判斷各選項.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西高安中學高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(1)圖1中,如果A、a均為蔗糖溶液,且開始時Ma>MA,滲透平衡時MA Ma(填大于、等于、小于),圖1中的半透膜模擬的是圖2細胞中的 ,由 (填數字)組成,兩者在物質透過功能上的差異是

(2)圖2中,如果B、b分別表示蔗糖溶液和細胞液,且起始濃度分別為MB、Mb,則達到平衡時MB Mb(填“大于”、“等于”、“小于”).

(3)若圖2為實驗中加清水后觀察到的,此時細胞處于 過程中,細胞的吸水能力逐漸

(4)在一架光學顯微鏡的鏡盒里有4個鏡頭,甲、乙一端有螺紋,甲較長、乙較短;丙、丁無螺紋,丙較長、丁較短.則放大倍數最大的鏡頭組合是

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.關于生物膜系統(tǒng)的敘述,錯誤的是( 。
A.內質網膜與核膜、細胞膜以及高爾基體膜可進行直接相連
B.在細胞與外界環(huán)境進行物質運輸、能量轉換和信息傳遞中起決定性作用
C.廣闊的生物膜膜面積為多種酶的附著提供了充足的附著位點
D.細胞內的生物膜把各種細胞器分隔開來,使各種生化反應互不干擾

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.將某高等植物細胞各部分結構用差速離心法分離后,取其中三種細胞器測定它們有機物的含量如下表所示.以下有關說法不正確的是( 。
 蛋白質(%)脂質(%)核酸(%)
細胞器A6720微量
細胞器B59400
細胞器C61039
A.如果細胞器A是葉綠體,CO2的固定發(fā)生在葉綠體基質
B.細胞器B含有蛋白質和脂質,推測其具有膜結構
C.細胞器C的形成與核仁有關
D.細胞器A中所含的核酸是脫氧核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列有關核酸的說法中,錯誤的是( 。
A.原核細胞中有8種核苷酸B.核酸都存在于細胞核內
C.核酸呈酸性,因為其有磷酸基團D.細胞內的核酸可搬運氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列有關人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是( 。
A.內環(huán)境僅由血漿、組織液、淋巴這三種細胞外液構成
B.內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指細胞外液的理化特性維持相對穩(wěn)定
C.只要人體自身的調節(jié)功能正常,人體的內環(huán)境穩(wěn)態(tài)就可以保持
D.細胞外液的滲透壓主要來源于Na+和Cl-

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關于真核生物、原核生物和病毒的敘述中有幾項正確( 。
①乳酸菌、青霉菌、大腸桿菌都屬于原核生物
②乳酸菌、酵母菌都含有細胞壁和DNA
③HIV病毒的繁殖只能在活的宿主細胞中進行
④有些細菌的遺傳物質是RNA.
A.1項B.2項C.3項D.4項

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.人在寒冷的環(huán)境中,不會產生的反應是( 。
A.汗腺分泌增加
B.皮膚血管收縮,使體表血流量減少,散熱減少
C.骨骼肌不自主顫栗,使產熱增多
D.使腎上腺髓質分泌腎上腺素增加,產熱增加

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.在大面積種植只含一種抗蟲基因的轉基因甘藍(2N=18)以后,調查發(fā)現,小菜蛾種群對該種甘藍產生的毒蛋白具有更強的抗性.為此研究人員培育了體細胞含有兩種外源抗蟲基因(分別用A和B表示)的轉基因甘藍.這兩種基因在染色體上的整合位點存在如圖所示的情況(細胞中只有2個抗蟲基因).請回答(不考慮染色體的交叉互換):
(1)檢測A基因和B基因在細胞中是否得到轉錄可采用抗原-抗體雜交技術.
(2)甘藍是雌雄同株植物.體細胞含兩種抗蟲基因的甘藍表現為強抗蟲,含一種抗蟲基因的植株表現為弱抗蟲,沒有抗蟲基因的植株不抗蟲(普通甘藍).
①體細胞含兩個抗蟲基因的轉基因甘藍與普通甘藍雜交,若F1中表現為強抗蟲的植株所占比例為50%,則該轉基因甘藍的兩個抗蟲基因的整合位點屬上圖乙類型.若F1表現為弱抗蟲,則該轉基因甘藍的兩個抗蟲基因的整合位點屬上圖甲、丙類型.
②可選取上圖乙、丙類型的轉基因甘藍的花粉培育出單倍體強抗蟲轉基因甘藍.利用花粉培養(yǎng)出幼苗的技術屬于單倍體育種育種.
③如圖甲所示類型的植株自交,F1中表現為強抗蟲的植株所占的比例是$\frac{1}{2}$.
(3)如圖表示人工遠緣雜交培育含有4個染色體組的可育蘿卜-甘藍植株的示意圖:

圖中過程①需要做的處理是秋水仙素處理或低溫處理;圖中的受精卵處于有絲分裂后期時細胞中含有72條染色體,72個DNA分子,144條脫氧核苷酸鏈,36對同源染色體,4個蘿卜染色體組.

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