A、結(jié)構(gòu)⑨是生物體新陳代謝的主要場所 |
B、該細胞產(chǎn)生CO2的場所只有細胞器① |
C、結(jié)構(gòu)②不具有膜結(jié)構(gòu). |
D、結(jié)構(gòu)④與胃蛋白酶的分泌有關(guān) |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、可以利用花藥培養(yǎng)等方法直誘導(dǎo)產(chǎn)生有活力、能正常結(jié)實的純合體 |
B、單倍體是具有本物種體細胞染色體數(shù)的一半的植物體 |
C、普通小麥的配子誘導(dǎo)產(chǎn)生的植株就是單倍體 |
D、單倍體植株能正常結(jié)實 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、所有的限制酶只能識別同一種的核苷酸序列 |
B、運載體必須具備的條件之一是:具有多個限制酶切點,以便與外源基因連接 |
C、質(zhì)粒是基因工程中唯一的運載體 |
D、DNA連接酶使粘性末端的堿基之間形成氫鍵 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、NDM-1基因的產(chǎn)生是該細菌發(fā)生染色體變異的結(jié)果 |
B、濫用抗生素誘導(dǎo)細菌發(fā)生基因突變產(chǎn)生NDM-1基因 |
C、細菌耐藥性增強的過程中NDM-1基因頻率不斷增大 |
D、NDM-1基因的產(chǎn)生標志著新的細菌(物種)已經(jīng)產(chǎn)生 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞水分減少 |
B、細胞內(nèi)酶活性降低 |
C、細胞易分散、轉(zhuǎn)移 |
D、膜通透性改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖1是次級卵母細胞,將產(chǎn)生一個卵細胞和一個極體,每個子細胞含有2條非同源染色體 |
B、觀察到的某生物(2n=6)減數(shù)第二次分裂后期細胞如圖2所示,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是減數(shù)第一次分裂中有一對染色體沒有相互分離導(dǎo)致 |
C、圖3為體細胞的有絲分裂,圖中含有4對同源染色體,兩個染色體組 |
D、圖4圖為某二倍體生物體內(nèi)的一個細胞,在分裂形成此細胞的過程中,細胞內(nèi)可形成2個四分體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
呼吸放出的CO2量 |
呼吸消耗的O2量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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A、無氧呼吸的終產(chǎn)物是丙酮酸 |
B、無氧呼吸不需要O2的參與,但最終有[H]的積累 |
C、有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水 |
D、有氧呼吸產(chǎn)生的ATP不能用于光合作用的暗反應(yīng) |
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