【題目】如圖是某池塘生態(tài)系統(tǒng)中能量流經(jīng)貝類(lèi)的示意圖，分析不正確的是(　　)

A. D代表細(xì)胞呼吸，一部分能量在細(xì)胞呼吸中以熱能形式散失

B. B是貝類(lèi)用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖所需的能量

C. 貝類(lèi)攝入的能量就是流入這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量

D. 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)離不開(kāi)物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞

【答案】C

【解析】A、D是細(xì)胞呼吸散失能量,一部分能量以熱能散失,還有一部分能量?jī)?chǔ)存在ATP中,A正確;

B、A是貝克的同化,其中一部分通過(guò)呼吸中用散失,一部分用于B生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖,B正確;

C、生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)從生產(chǎn)者固定太陽(yáng)能開(kāi)始,生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量是流入這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量,C錯(cuò)誤;

D、能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)是同時(shí)進(jìn)行的,二者彼此依存,不可分割;信息傳遞能夠維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,D正確.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖1表示基因型為AaBb的某高等動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的一系列生理過(guò)程，其中甲表示處于細(xì)胞分裂某時(shí)期的細(xì)胞；圖2表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂不同時(shí)期染色體與核DNA數(shù)目比值的變化情況。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題：

（1）圖1中②③過(guò)程為__________，被病原體感染的細(xì)胞的清除可以通過(guò)__________（填序號(hào)）過(guò)程完成。⑤過(guò)程中，細(xì)胞中染色體與核DNA數(shù)目的比值會(huì)出現(xiàn)圖2中BC段所示的變化，其原因是___________。

（2）圖1中②③過(guò)程細(xì)胞中染色體條數(shù)為____________條。產(chǎn)生圖1中甲細(xì)胞基因組成的原因可能是____________________________________。

（3）基因的自由組合定律發(fā)生在圖2的____________段。圖2中DE段發(fā)生的分裂時(shí)期為____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是克隆羊的培養(yǎng)過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）克隆羊D的繁殖方式是 ．
（2）D羊的誕生與羊A，羊B，羊C都有關(guān)系，從外表看D羊長(zhǎng)得像羊 ． 羊A和羊C在羊D的發(fā)育過(guò)程中各有什么作用： ．
（3）在克隆時(shí)，若將羊B換成雄性，則克隆羊的性別為 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了驗(yàn)證植物向光性與植物生長(zhǎng)素的關(guān)系，有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案．
（一）方法步驟
取6個(gè)小花盆，各栽入一株品種、粗細(xì)和大小都相同的玉米幼苗（要求幼苗的真葉未突破胚芽鞘）．按如圖所示方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理．接通臺(tái)燈電源24h后，打開(kāi)紙盒，觀(guān)察并記錄6株玉米幼苗的生長(zhǎng)情況．

（二）實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)
在以上裝置中，玉米幼苗保持直立生長(zhǎng)的是裝置，而玉米幼苗基本停止生長(zhǎng)的是裝置．
（三）部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析與推論
①根據(jù)和號(hào)裝置之間實(shí)驗(yàn)記錄的對(duì)照分析，可以說(shuō)明玉米幼苗產(chǎn)生向光性是由單側(cè)光照射引起的．
②根據(jù)和號(hào)裝置實(shí)驗(yàn)記錄的對(duì)照分析，可以說(shuō)明玉米幼苗的向光性生長(zhǎng)與玉米幼苗尖端的存在與否有關(guān)．
③根據(jù)1和4號(hào)裝置實(shí)驗(yàn)記錄的對(duì)照分析，可以說(shuō)明 ．
Ⅳ主要植物激素除生長(zhǎng)素、赤霉素以外還有、脫落酸、乙烯．其中生長(zhǎng)素的合成部位是 ． 在這些部位，經(jīng)過(guò)一系列的反應(yīng)可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L(zhǎng)素．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“觀(guān)察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是

A．染色時(shí)先用甲基綠，后用吡羅紅

B．使用鹽酸的主要目的是殺死細(xì)胞核

C．沖洗時(shí)的速度要迅速

D．水解之前要將涂有口腔上皮細(xì)胞的載玻片烘干

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物大分子的敘述，不正確的是

A. DNA和RNA都能攜帶遺傳信息

B. 組成生物大分子的單體都是以碳鏈為基本骨架

C. 生物大分子的主要功能是為細(xì)胞提供能量

D. 淀粉、糖原、纖維素是以葡萄糖為單體的生物大分子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖描述了穩(wěn)態(tài)及其調(diào)節(jié)機(jī)制的相關(guān)內(nèi)容，下列敘述正確的是（ ）

A.內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所
B.寒冷時(shí)機(jī)體維持體溫只需要過(guò)程⑤的參與
C.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)不需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用
D.②⑦⑧依次可代表分泌神經(jīng)遞質(zhì)、激素、抗體的過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】比起同齡兒童，小明身體偏矮，偏瘦。去醫(yī)院后，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)血清中鋅的含量過(guò)低。對(duì)上述材料的解釋?zhuān)e(cuò)誤的是

A. 鋅是人體必需的化學(xué)元素

B. 鋅在人體的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中的作用不可替代

C. 鋅是人體必需的微量元素

D. 鋅的作用極大，只要有鋅，人就能正常生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)溶酶體的敘述不正確的是 ( )

A. 溶酶體內(nèi)含有多種水解酶

B. 溶酶體是“消化車(chē)間”，能分解衰老和損傷的細(xì)胞器

C. 溶酶體能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌

D. 溶酶體能分解細(xì)胞內(nèi)所有的物質(zhì)

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