除C、H、O三種元素外，核酸、蛋白質(zhì)所共有的化學(xué)元素是（　�。�
A、PB、SC、ND、P、S、N
考點(diǎn)：氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和通式,核酸的基本組成單位
專題：
分析：蛋白質(zhì)的基本組成元素是C、H、O、N等，核酸的基本組成元素是C、H、O、N、P．
解答： 解：除C、H、O三種元素外，核酸、蛋白質(zhì)所共有的化學(xué)元素是N．
故選：C．
點(diǎn)評：對于核酸、蛋白質(zhì)的化學(xué)元素的記憶是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是探究pH影響過氧化氫酶活性的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請回答下列問題．

（1）肝臟研磨液可以用
 
來代替．除了自變量和因變量外，本實(shí)驗(yàn)?zāi)男┦菬o關(guān)變量（答出主要兩點(diǎn)）？
 
．
（2）若要驗(yàn)證酶的高效性，在此實(shí)驗(yàn)裝置的基礎(chǔ)上，應(yīng)如何改進(jìn)（請寫出具體操作）
 
．
（3）能否用本實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證溫度影響酶的活性？
 
，請說明理由
 
．
（4）酶的化學(xué)本質(zhì)是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

煙草的遺傳物質(zhì)是（　　）
A、DNAB、RNA
C、DNA和RNAD、蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

探索溫度對酶活性影響最合理的實(shí)驗(yàn)步驟是（　�。�
①取3支試管，編號注入2mL淀粉液；另取3支試管，編號各注入1mL新鮮的淀粉酶溶液
②將淀粉酶溶液注入相同溫度下的淀粉液試管中，維持各自的溫度5min
③向各試管滴一滴碘液
④將6支試管分成三組，每組各有一份淀粉液和一份淀粉酶溶液，分別放在60℃的熱水、沸水和冰水中5min；
⑤觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．
A、①②④③⑤
B、①③②④⑤
C、①③④②⑤
D、①④②③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是燕麥胚芽鞘尖端在不同的光照條件下，經(jīng)過一定時間后，定量測定瓊脂塊中生長素的含量，就測定結(jié)果進(jìn)行分析，正確的是（　�。�
A、光照抑制生長素的合成
B、光照引起生長素向下運(yùn)輸
C、單側(cè)光引起生長素向背光側(cè)運(yùn)輸
D、光照促進(jìn)生長素的合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于細(xì)胞內(nèi)水的敘述，不正確的是（　�。�
A、結(jié)合水是細(xì)胞的重要組成成分
B、紅細(xì)胞中的水大部分是自由水
C、細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水與自由水的比值與新陳代謝強(qiáng)度無關(guān)
D、自由水是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各項(xiàng)中屬于生長素在生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)用的實(shí)例（　�。�
①果樹修剪 ②促進(jìn)插枝生根 ③誘導(dǎo)多倍體形成④培育無籽番茄．
A、①②③B、②③④
C、①②④D、①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的概念圖，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、圖中a是指細(xì)胞膜
B、圖中m是指葉綠體內(nèi)膜
C、圖中q是指線粒體外膜
D、圖中h是指內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述不正確的是（　　）
A、激素、抗體、載體蛋白的基本組成單位都是氨基酸
B、酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水的差異是由R基的不同引起的
C、甜味肽的分子式為C13H16O5N2，則甜味肽是一種二肽
D、磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分，也是構(gòu)成多種細(xì)胞器膜的重要成分

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同步練習(xí)冊答案