甜菜根細胞液泡中含花青素。將塊根切成小塊放入清水中,水無明顯顏色變化,但用鹽酸處理后,則能使水變紅,其原因是
A.細胞壁被破壞
B.鹽酸破壞了細胞膜
C.花青素不溶于水而溶于鹽酸
D.鹽酸破壞了原生質(zhì)層的選擇透過性功能
科目:高中生物 來源:2012屆高三上學(xué)期單元測試(1)生物試卷(新人教版1--4章) 題型:綜合題
為探究植物細胞膜的透性,某同學(xué)以紅甜菜根(液泡中含有花青素)進行下列實驗:
A.將不同切片放在不同溫度的蒸餾水中處理1分鐘后取出。
B.再分別放在清水中浸泡1小時而獲得不同的切片浸出液。
C.測量這些溶液的花青素吸光度,得結(jié)果如下圖。
請回答以下問題:
(1)上述實驗操作步驟的敘述存在著一個明顯的不足,沒有遵循實驗設(shè)計的 原則。請你對上述實驗中的不準確的操作重新進行敘述: 。
(2)由上圖中的曲線你可以得出的結(jié)論是 。
(3)已知物質(zhì)A能促進細胞膜上載體的活性。有人認為:經(jīng)過不同溫度的處理是影響了細胞膜上運載花青素的載體的活性。請你借助上述材料設(shè)計實驗證明該觀點是否正確。
材料用具:略。
實驗步驟:
① ;
② ;
③ 。
(2)預(yù)測結(jié)果及結(jié)論:
① ;
② ;
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年北京市西城區(qū)高三上學(xué)期期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
紅甜菜根的液泡中含有花青素。某同學(xué)將紅甜菜根切成大小相同的薄片,分別放在不同溫度的蒸餾水中處理1分鐘后取出,再分別放在等量清水中浸泡1小時,獲得不同溫度下的浸出液,然后用分光光度計測定浸出液中花青素吸光值,吸光值大小可以反映浸出液中花青素的含量。根據(jù)圖示的實驗結(jié)果,下列分析正確的是
A.花青素通過細胞膜的方式為易化擴散(協(xié)助擴散)
B.溫度超過50℃,膜結(jié)構(gòu)受到破壞,通透性增大
C.在50℃以下,甜菜細胞內(nèi)合成的花青素極少
D.在10~50℃間,甜菜細胞膜流動性保持不變
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年浙江省杭州市高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(14分)為探究植物細胞膜的透性,某同學(xué)以紅甜菜根(液泡中含有花青素)進行下列實驗:
A.將不同切片放在不同溫度的蒸餾水中處理1分鐘后取出。
B.再分別放在清水中浸泡1小時而獲得不同的切片浸出液。
C.測量這些溶液的花青素吸光度,得結(jié)果如下圖。
請回答以下問題:
(1)上述實驗操作步驟的敘述存在著一個明顯的不足,沒有遵循實驗設(shè)計的 原則。
(2)由上圖中的曲線你可以得出的結(jié)論是 。
(3)已知物質(zhì)A能促進細胞膜上載體的活性。有人認為:經(jīng)過不同溫度的處理是影響了細胞膜上運載花青素的載體的活性。請你借助上述材料設(shè)計實驗證明該觀點是否正 確。
材料用具:略。
實驗步驟:
① ;
② ;
③ 。
(4)預(yù)測結(jié)果及結(jié)論:
① ;
② 。
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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