在某腺體的細胞中,提取出附著有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體放入含有放射性標記的氨基酸的培養(yǎng)液中。培養(yǎng)液中含有各細胞器完成其功能所需的物質(zhì)和條件。連續(xù)取樣測定標記的氨基酸出現(xiàn)在各細胞器中的情況,結(jié)果如圖所示。則曲線a、b、c依次代表
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體
C.核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
D.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體
科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省濰坊市高二上學期12月檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲、乙表示水稻兩個品種,A、a和B、b表示分別位于兩對同源染色體上的兩對等位基因,①~⑦表示培育水稻新品種的過程,則下列說法錯誤的是( )
A.①一②過程簡便,但培育周期長
B.①和⑦的變異都發(fā)生于有絲分裂間期
C.過程③常用的方法是花藥離體培養(yǎng)
D.③一⑥過程與過程⑦的育種原理相同
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省濰坊市高二上學期12月檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)核酸的說法,正確的是( )
A.T2噬菌體的核酸中嘌呤堿基數(shù)等于嘧啶堿基數(shù)
B.控制果蠅性狀的基因全部位于細胞核DNA上
C.一種氨基酸只能由一種tRNA來轉(zhuǎn)運
D.DNA分子中A+T/G+C的比值越高,熱穩(wěn)定性越強。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省濰坊市高二上學期12月檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于孟德爾的一對相對性狀雜交實驗和摩爾根的果蠅雜交實驗,下列敘述不正確的是( )
A.實驗中涉及的性狀均受一對等位基因控制
B.兩實驗都采用了統(tǒng)計學方法分析實驗數(shù)據(jù)
C.兩實驗都設(shè)計了測交實驗對推理過程及結(jié)果進行檢驗
D.前者采用“假說一演繹法”,后者采用“類比推理”的研究方法
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若向日葵的某種細胞間隙的液體濃度為A,細胞液的濃度為B,細胞質(zhì)基質(zhì)的濃度為C,則當它因缺水而萎蔫時,三者之間的濃度關(guān)系為
A.A>B>C
B.A>C>B
C.B>C>A
D.B>A>C
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)檢測生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)三個實驗的敘述中不正確的是
A.只有脂肪的檢測需要使用顯微鏡
B.只有還原糖的檢測需要加熱到50℃~65℃
C.檢測還原糖、蛋白質(zhì)所用試劑相同
D.三個實驗的顯色反應(yīng)均不相同
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖,下列對該圖的分析正確的是
A.A中有可能含有S
B.從根本上說生物的多樣性取決于蛋白質(zhì)的多樣性
C.多肽中B的數(shù)目一定等于C的數(shù)目
D.在高溫下蛋白質(zhì)會因為肽鍵的斷裂而逐漸喪失活性
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個有8條染色體的細胞進行了兩次有絲分裂和一次減數(shù)分裂后,有一個子細胞發(fā)生了受精作用。下列A~D各圖中,表示上述過程中染色體數(shù)目變化的是
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