科學(xué)家近日在印尼婆羅洲發(fā)現(xiàn),蝙蝠棲息在豬籠草的捕蟲囊中.豬籠草得益于蝙蝠糞便中的營養(yǎng)素,而蝙蝠則安全的藏匿于植物的捕蟲囊中.下列各項最符合兩種生物之間關(guān)系的是( 。
A、捕食B、競爭
C、寄生D、互利共生
考點:種間關(guān)系
專題:
分析:捕食:一種生物以另一種生物為食.
競爭:兩種或兩種以上生物相互爭奪資源和空間等.
寄生:一種生物寄居于另一種生物的體內(nèi)或體表,攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活.
互利共生:兩種生物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利.
解答: 解:蝙蝠可能將豬籠草當做“天然廁所”,從而為豬籠草提供了營養(yǎng)素;而蝙蝠則安全的藏匿于植物的捕蟲囊中;說明豬籠草與蝙蝠為互利共生.
故選:D.
點評:本題主要考查種間關(guān)系,意在考查學(xué)生獲取有效信息和解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅的體細胞有8個染色體,在一般情況下,它的初級精母細胞、次級精母細胞、精子所含有的DNA分子數(shù)依次是( 。
A、16  8  4
B、16  16  4
C、8 4 4
D、8 8 8

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

用秋水仙素誘發(fā)基因突變和誘導(dǎo)多倍體,起作用的時期分別是( 。
A、有絲分裂的間期和前期
B、有絲分裂的間期和后期
C、有絲分裂的前期和后期
D、有絲分裂的前期和后期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

等位基因,是位于一對同源染色體上控制同一性狀的不同表現(xiàn)型的基因.下列屬于等位基因的是( 。
A、E和FB、E和e
C、E和ED、e和e

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示一些概念間的相互關(guān)系.下列與a、b、c、d、e依次相對應(yīng)的一組概念是( 。
A、免疫、特異性免疫、非特異性免疫、體液免疫、細胞免疫
B、染色體、DNA、蛋白質(zhì)、基因、脫氧核苷酸
C、體液、細胞外液、細胞內(nèi)液、血漿、紅細胞
D、細胞代謝、光合作用、細胞呼吸、光反應(yīng)、水的光解

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某蛋白質(zhì)的相關(guān)信息,下列敘述不正確的是( 。
A、合成該蛋白質(zhì)的場所為核糖體
B、該蛋白質(zhì)含有兩條肽鏈
C、該蛋白質(zhì)的R基中有18個游離氨基
D、形成該蛋白質(zhì)的過程中脫去128分子水

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

mRNA上決定氨基酸的某個密碼子的一個堿基發(fā)生替換,則識別該密碼子的tRNA及轉(zhuǎn)運的氨基酸發(fā)生的變化是( 。
A、tRNA一定改變,氨基酸一定改變
B、tRNA一定改變,氨基酸不一定改變
C、tRNA不一定改變,氨基酸不一定改變
D、tRNA不一定改變,氨基酸一定改變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

從元素組成來看,生物界與非生物界既具有統(tǒng)一性,又具有差異性,下列敘述錯誤的是( 。
A、無機自然界中的元素在生物體內(nèi)都能夠找到,這體現(xiàn)了生物界和非生物界的統(tǒng)一性
B、細胞與非生物相比,各種元素相對含量大不相同,這體現(xiàn)了生物界和非生物界的差異性
C、統(tǒng)一性的原因是由于生物體從無機自然界獲取物質(zhì)來組成自身
D、差異性的原因是由于生物體從無機自然界獲取物質(zhì)有一定的選擇性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

圖為某高等雌性哺乳動物的一個細胞示意圖,該細胞屬于(  )
A、卵原細胞B、初級卵母細胞
C、極體D、卵細胞

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案