【題目】如圖為光合作用示意圖,請根據(jù)該圖回答下列問題.(以下問題均用圖中字母或相應(yīng)文字回答)

(1)甲指光合作用的 , 乙指光合作用的
(2)在炎熱夏季中午,植物的“午休”現(xiàn)象發(fā)生的直接原因是因為的供給不足.
(3)在該過程中具還原性的是 . 若CO2停止供應(yīng),首先增加的是
(4)能量轉(zhuǎn)變的流程是:光能→
(5)請寫出光合作用的總反應(yīng)式: . 請寫出E生成F的反應(yīng)式:
(6)在D中,含量最少的是 , 含量最多的是

【答案】
(1)光反應(yīng);暗反應(yīng)
(2)H(CO2
(3)C;I
(4)E(ATP);L(有機物)
(5)CO2+H2O ?(CH2O)+O2;ATP ADP+Pi+能量
(6)胡蘿卜素;葉綠素A
【解析】解:(1)據(jù)圖分析,甲是光合作用的光反應(yīng)階段,乙是光合作用的暗反應(yīng)階段.(2)光合午休現(xiàn)象的直接原因是植物為避免蒸騰作用過強而氣孔部分關(guān)閉導(dǎo)致的二氧化碳供應(yīng)不足.(3)光合作用過程中具有還原性的是C,即[H].CO2停止供應(yīng),五碳化合物I的消耗停止,短時間內(nèi)其來源不變,所以首先增加的是五碳化合物I.(4)光合作用過程中的能量轉(zhuǎn)變的流程是光能將光反應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S的化學(xué)能,經(jīng)暗反應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C物中的穩(wěn)定的化學(xué)能.(5)光合作用的總反應(yīng)式為CO2+H2O (CH2O)+O2 . E是ATP,F(xiàn)是ADP和Pi,E生成F的反應(yīng)式為ATP ADP+Pi+能量.(6)D是色素分子,含量最少的是胡蘿卜素,最多的是葉綠素A.
所以答案是:(1)光反應(yīng) 暗反應(yīng)(2)H(CO2)(3)C I(4)E(ATP) L(有機物)(5)CO2+H2O (CH2O)+O2 ATP ADP+Pi+能量(6)胡蘿卜素 葉綠素A
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解光反應(yīng)和暗反應(yīng)的比較的相關(guān)知識,掌握光反應(yīng)階段與暗反應(yīng)階段既有區(qū)別又緊密聯(lián)系,是缺一不可的整體,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP,暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP+Pi,沒有光反應(yīng),暗反應(yīng)無法進行,沒有暗反應(yīng),有機物無法合成.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為提高冬棗果實的產(chǎn)量,某研究人員進行了“外源赤霉素及光強度對開花旺盛冬棗葉片光合速率影響”的實驗,過程中除了施加外源赤霉素以及光強度改變外,其余條件均為最適條件,得到結(jié)果如下所示,則以下判斷錯誤的是(  )

外源赤霉素

(mg·L-1)

葉綠素含量

(mg·g-1FW)

氣孔導(dǎo)度

(μ mol·m-2·s-1)

40

3.03

236.2

0

2.04

210.7

A. 與對照組相比,對葉片施加外源赤霉素后,光合作用中碳反應(yīng)速率加快

B. 赤霉素可調(diào)節(jié)氣孔導(dǎo)度進而影響冬棗的光合速率,但在生產(chǎn)實踐中,通常適當(dāng)噴施脫落酸以調(diào)節(jié)氣孔導(dǎo)度

C. E點為對照組植物的光飽和點,對于對照組來說,該點NADPH的合成速率大于C

D. 據(jù)圖可知,OF段施加赤霉素植株的有機物產(chǎn)生量可用圖中三角形AEH的面積來表示,未施加赤霉素植株積累的有機物可用三角形CEF和三角形OBC的面積差來表示

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)與自由組合定律中的自由組合說法正確的是

A帶有不同遺傳因子的雌、雄配子間的組合

B決定同一性狀的成對的遺傳因子的組合

C兩親本間的組合

D在形成配子時,決定不同性狀的遺傳因子自由組合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列激素中具有協(xié)同作用的是

A.胰島素和胰高血糖素

B.甲狀腺激素和促甲狀腺激素

C.生長激素和甲狀腺激素

D.胰島素和腎上腺素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】線粒體蛋白的轉(zhuǎn)運與細胞核密切相關(guān)(如圖),用某種抑制性藥物處理細胞后,發(fā)現(xiàn)細胞質(zhì)基質(zhì)中的T蛋白明顯增多。下列相關(guān)分析與圖中所提供的信息相符的是

A. 觀察線粒體時可用甲基綠染液進行染色

B. 過程①②都需要DNA聚合酶參與

C. M蛋白可能與有氧呼吸第三階段關(guān)系密切

D. 據(jù)圖推測該藥物最可能抑制了③過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在某細胞中存在吸能反應(yīng):葡萄糖+果糖→M。下列有關(guān)該反應(yīng)的敘述,正確的是

A. 葡萄糖和果糖都是不能水解的糖

B. 組成M和酶的元素均為C、H、O

C. 催化該反應(yīng)的酶也能催化M的水解

D. 吸能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的說法,正確的是

A. 細胞膜是所有細胞“生命系統(tǒng)的邊界”

B. 核仁是所有細胞核糖體形成的必備條件

C. 神經(jīng)細胞具有較多突起,有利于細胞的物質(zhì)交換

D. 細胞膜上的膜蛋白必須經(jīng)過高爾基體的加工和包裝

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家在研究Na+、K+、Ca2+等無機鹽通過細胞膜的運輸方式時,做了如下實驗:

(1)向槍烏賊神經(jīng)纖維里注入微量的放射性同位素24Na,不久可測得神經(jīng)纖維周圍溶液中存在24Na。如果在神經(jīng)纖維膜外溶液中先后加入某藥物和ATP,測得周圍溶液中24Na的量如上圖所示。則可據(jù)圖判斷,神經(jīng)纖維排出24Na需要消耗____________!澳乘幬铩钡淖饔脵C理是________________________。

(2)如果在青蛙的離體心臟施加某種毒素后,Ca2+的吸收明顯減少,但K的吸收不受影響,最可能的原因是該毒素抑制了心肌細胞膜上轉(zhuǎn)運Ca2+____________的活性。

(3)紅樹林分布于熱帶亞熱帶海岸潮間帶,通常受到鹽脅迫。紅樹林植物為抵抗鹽脅迫,通過葉子和嫩枝可以將吸收到植物體內(nèi)的鹽分排出,它是強耐鹽植物。那么紅樹林從海水及土壤中吸收無機鹽的方式是主動運輸還是被動運輸,設(shè)計以下實驗進行探究。

①實驗步驟:

a.取生長發(fā)育相同的紅樹林植物,分成A、B兩組,放入適宜濃度的含有K、Ca2+的溶液中;

b.A組給予正常的呼吸條件,B組________________________;

c.一段時間后測定________________________

②實驗結(jié)論:

a.若兩組植株對K、Ca2+的吸收速率相同,說明________________________________________;

b.________________________,說明紅樹林從海水及土壤中吸收無機鹽的方式是主動運輸。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人肝細胞合成的糖原儲存在細胞內(nèi),合成的脂肪不儲存在細胞內(nèi),而是以VLDL脂肪與蛋白質(zhì)復(fù)合物形式分泌出細胞外.下列敘述正確的是

A.VLDL的合成與核糖體無關(guān)

B.VLDL以自由擴散方式分泌出細胞外

C.肝細胞內(nèi)糖原的合成與分解可影響血糖含量

D.胰高血糖素可促進肝細胞內(nèi)糖原的合成

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