下列有關(guān)種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是

A．種群和群落的垂直分層現(xiàn)象都有助于緩解生物間的競(jìng)爭(zhēng)

B．外來物種入侵某生態(tài)系統(tǒng)后形成一個(gè)種群，可能會(huì)造成該生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性降低

C．研究物種豐富度只能在群落層次進(jìn)行，在種群和生態(tài)系統(tǒng)層次中均無法研究

D．流入人工高產(chǎn)魚塘生態(tài)系統(tǒng)的能量主要是該生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：填空題

9．在鑒定還原糖的實(shí)驗(yàn)時(shí)，向待測(cè)組織液加入斐林試劑進(jìn)行驗(yàn)證，在鑒定蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中，向待測(cè)組織液先加入A液，再加入B液，如待測(cè)組織液中有蛋白質(zhì)，則會(huì)呈現(xiàn)紫色．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖是人的神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，甲、乙、丙、丁分別表示四種腺體，請(qǐng)分析回答：
（1）人過度緊張時(shí)，在大腦皮層相關(guān)部位的影響下，下丘腦中的一些細(xì)胞能合成并分泌促甲狀腺激素釋放激素，最終促使乙合成并分泌甲狀腺激素；當(dāng)甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí)，可以抑制下丘腦和甲的分泌活動(dòng)，這種調(diào)節(jié)作用稱為（負(fù)）反饋 調(diào)節(jié)．
（2）當(dāng)人體的血糖含量降低時(shí)，丙分泌的腎上腺素和丁分泌的胰高血糖素增加，使血糖濃度升高．
（3）甲分泌的生長(zhǎng)激素與甲狀腺激素在調(diào)節(jié)機(jī)體正常生長(zhǎng)發(fā)育方面表現(xiàn)為協(xié)同作用．
（4）某患者體溫調(diào)節(jié)能力下降甚至喪失，圖中最可能受損的部位是下丘腦．
（5）除上所述所涉及的調(diào)節(jié)方式外，人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持還需要免疫調(diào)節(jié)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．圖甲中放一盆正常生長(zhǎng)的綠色植物，乙處為一裝有清水的U形管，丙處放一只健康的小白鼠，丁中加入一定濃度的NaOH溶液，在適宜的溫度下進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)．據(jù)圖分析回答下面的問題．

（1）開關(guān)①打開，②③關(guān)閉，如果不給光照，裝置內(nèi)CO2（物質(zhì)）含量將增加．
（2）開關(guān)①關(guān)閉，②③打開，給裝置甲中的植物提供適量的含18O標(biāo)記的水，同時(shí)給予適宜的光照，一段時(shí)間后，B處的O2（物質(zhì)）多于D處．小鼠體內(nèi)含18O的物質(zhì)產(chǎn)生的具體部位是線粒體內(nèi)膜．
（3）開關(guān)①關(guān)閉，②③打開，同樣光照條件下，甲中生物葉肉細(xì)胞的C5含量增加．此時(shí)C處液面上升（填“上升”或“下降”）．隨時(shí)間延長(zhǎng)，O2的產(chǎn)生量將會(huì)減少．一段時(shí)間后，小白鼠血液中的乳酸（物質(zhì)）將會(huì)略有積累．
（4）為研究提高大棚內(nèi)CO2濃度對(duì)油桃光合作用的影響，測(cè)得自然種植的大棚和人工一次性施加CO2的大棚內(nèi)油桃光合速率變化曲線如圖2．
分析兩條曲線的變化規(guī)律可知人工施加CO2的最佳時(shí)間是8時(shí)兩大棚同時(shí)通風(fēng)時(shí)間為10時(shí)．圖中陰影部分面積表示人工施加二氧化碳后，油桃多積累的有機(jī)物．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．與人體高級(jí)神經(jīng)中樞無直接聯(lián)系的活動(dòng)是（　�。�
A．上自習(xí)課時(shí)邊看書邊記筆記
B．叩擊膝蓋下面的韌帶引起小腿抬起
C．開始上課時(shí)聽到“起立”的聲音就站立起來
D．遇到多年不見的老朋友一時(shí)想不起對(duì)方的姓名

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過程，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．細(xì)胞2、細(xì)胞3均起源于造血干細(xì)胞B．細(xì)胞2在胸腺中成熟
C．僅細(xì)胞4中含有合成物質(zhì)a的基因D．細(xì)胞5屬于保留分裂能力的細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．有關(guān)生物體對(duì)刺激做出反應(yīng)的表述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．單側(cè)光照→植物體生長(zhǎng)素重新分布→向光彎曲
B．外界溫度降低→哺乳動(dòng)物體溫調(diào)節(jié)中樞興奮→體溫穩(wěn)定
C．病毒感染→人體T細(xì)胞分泌特異性抗體→清除病毒加
D．攝入高糖食品→人體胰島素分泌增→血糖水平回落

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．在水稻根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞中能正常完成的生理活動(dòng)有（　　）
A．[H]+O2→H2OB．H2O→[H]+O2
C．染色質(zhì)→染色體D．K+自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．設(shè)某動(dòng)物基因型為AaBb，且不發(fā)生基因突變和染色體畸變．下列關(guān)于細(xì)胞分裂過程中一個(gè)細(xì)胞內(nèi)基因數(shù)目變化的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．G1期的AaBb形成G2期的AAaaBBbb
B．有絲分裂前期的AAaaBBbb形成子細(xì)胞的AaBb
C．初級(jí)精母細(xì)胞的AAaaBBbb形成次級(jí)精母細(xì)胞的AAbb或AaBb
D．次級(jí)精母細(xì)胞的AAbb形成精細(xì)胞的Ab

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