A. | 乙烯 | B. | 細胞分裂素 | C. | 脫落酸 | D. | 生長素 |
分析 一般情況下,低濃度的生長素可以促進植物生長,而高濃度的生長素可以抑制生長;既能促進發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果.
頂端優(yōu)勢指頂芽產生的生長素向下運輸,大量積累在側芽部位,頂端優(yōu)先生長,側芽生長受到抑制的現(xiàn)象.去掉頂芽,側芽附近的生長素來源受阻,濃度降低,于是抑制就被解除,側芽萌動,加快生長.
解答 解:頂端優(yōu)勢指頂芽產生的生長素向下運輸,大量積累在側芽部位,頂端優(yōu)先生長,側芽生長受到抑制的現(xiàn)象.去掉頂芽,側芽附近的生長素來源受阻,濃度降低,于是抑制就被解除,側芽萌動,加快生長.
故選:D.
點評 本題考查植物生長素的作用,意在考查考生能理解所學知識點,把握知識內在聯(lián)系的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 花粉引起體內毛細血管擴張 | B. | 移植的器官被患者排斥 | ||
C. | 人細胞與小鼠細胞融合 | D. | 病原微生物被體內吞噬細胞吞噬 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省保定市高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•雞西期末)如圖為測定A、B為兩個神經元之間電流傳遞的實驗裝置,圖中ab=cd.用微電極分別刺激b、c處,電流表的變化是( )
A.刺激b點,B神經元上電位由“外負內正”迅速變?yōu)椤巴庹齼蓉摗?/p>
B.刺激c點,A神經元上電位由“外正內負”迅速變?yōu)椤巴庳搩日?/p>
C.刺激b點,靈敏電流針發(fā)生2次方向相反的偏轉
D.刺激c點,靈敏電流計發(fā)生2次方向相同的偏轉
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 刺激效應細胞毒T細胞分化成為記憶細胞 | |
B. | 刺激巨噬細胞產生抗狂犬病毒抗體 | |
C. | 可促進效應B淋巴細胞釋放出白細胞介素-2 | |
D. | 產生與狂犬病毒特異性結合的抗體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藍藻細胞內雖然沒有葉綠體但有色素,能進行光合作用 | |
B. | 人體皮膚細胞中線粒體的數(shù)量少于肝細胞,因此可推斷肝細胞代謝比皮膚細胞旺盛 | |
C. | 哺乳動物成熟的紅細胞依靠厭氧呼吸獲得能量 | |
D. | 蛔蟲細胞中無線粒體,其細胞只能通過C6H12O6→2C2H5OH+2CO2+ATP獲能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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