1958年科學家Taylor用3H標記蠶豆根尖細胞(含12條染色體)的DNA分子雙鏈,再將這些細胞轉入不含3H標記的培養(yǎng)基中培養(yǎng),在第二次細胞分裂的中期和后期,一個細胞中被標記的染色體條數(shù)分別是


  1. A.
    中期12、后期12
  2. B.
    中期12、后期24
  3. C.
    中期6、后期6
  4. D.
    中期6、后期12
A
試題分析:DNA分子是半保留方式復制,所以在第一次分裂結束形成的子細胞中的每條染色體的DNA分子的兩條鏈中的一條鏈含由3H標記,在第二次分裂的中期,每條染色體上的姐妹染色單體中的一條有3H標記,所以12條染色體(12條染色單體)都由3H標記,第二次分裂的后期,著絲點分裂,姐妹染色單體分離形成子染色體,染色體數(shù)畝加倍,被標記的染色體數(shù)為12.答案選A。
考點:本題考查DNA的復制方式及有絲分裂的相關知識,意在考查知識的理解應用。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

生態(tài)工程建設的核心環(huán)節(jié)是


  1. A.
    擬定目標與本底調查
  2. B.
    系統(tǒng)分析
  3. C.
    可行性評價與決策
  4. D.
    技術設計

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

植物根尖成熟區(qū)的表皮細胞有氧呼吸產(chǎn)生的一個H2O分子,進入成熟區(qū)相鄰的另一個表皮細胞的大液泡中,至少要經(jīng)過的生物膜層數(shù)為


  1. A.
    5層
  2. B.
    6層
  3. C.
    10層
  4. D.
    8層

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列對單倍體敘述中,錯誤的是


  1. A.
    植株弱小
  2. B.
    可在短時間內育成純種
  3. C.
    高度不育
  4. D.
    能直接用于生產(chǎn)實踐

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

在下列實例中,哪一項不屬于光的生態(tài)效應()


  1. A.
    雁等候鳥的繁殖
  2. B.
    美洲兔的夏毛為褐色,冬天為白色
  3. C.
    綠藻分布于水的表層
  4. D.
    非洲塞倫蓋底平原上大型有蹄類的遷徙

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

法國培育出一個西瓜新品種,這種西瓜種子發(fā)芽后,子葉表面和嫩莖周圍分泌出一種液體,只要蚜蟲一觸及便會死亡法國培育出一個西瓜新品種,這種西瓜種子發(fā)芽后,子葉表面和嫩莖周圍分泌出一種液體,只要蚜蟲一觸及便會死亡。這種現(xiàn)象在生態(tài)學上稱為


  1. A.
    種內互助
  2. B.
    種間斗爭
  3. C.
    種間互助
  4. D.
    競爭

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

有關生物進化的說法不正確的是


  1. A.
    突變和基因重組為進化提供原材料
  2. B.
    自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向改變
  3. C.
    隔離在物種形成中的主要作用是使種群之間停止基因交流
  4. D.
    新物種形成的標志是基因頻率的改變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

用一定濃度的生長素類似物溶液處理未受粉的番茄花蕾,可獲得無子番茄,該果實細胞內染色體數(shù)目為(番茄的細胞內有12對24條染色體)


  1. A.
    6條
  2. B.
    12條
  3. C.
    24條
  4. D.
    36條

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列有關細胞的結構和功能的敘述,錯誤的是


  1. A.
    凡是有葉綠體的細胞都能進行光合作用
  2. B.
    凡是有高爾基體的細胞都能合成細胞壁
  3. C.
    凡是有核糖體的細胞都能合成蛋白質
  4. D.
    凡是有線粒體的細胞都能分解有機物

查看答案和解析>>

同步練習冊答案