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下列關于免疫功能異常疾病的說法,錯誤的是(  )
A、艾滋病病毒破壞T淋巴細胞,使人體免疫系統(tǒng)癱瘓
B、艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播
C、系統(tǒng)性紅斑狼瘡屬于自身免疫病
D、抗原第一次侵入人體可能引起過敏反應
考點:青少年中常見的免疫異常,艾滋病的流行和預防
專題:
分析:1、免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能過強造成的疾病有過敏反應、自身免疫病;免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能弱引起的是免疫缺陷。
2、艾滋病是因為感染人類免疫缺陷病毒(HIV)后導致的免疫缺陷病.HIV是一種逆轉錄病毒,主要攻擊和破壞的靶細胞為T淋巴細胞,隨著T淋巴細胞的大量死亡,導致人體免疫力降低,病人大多死于其他病原微生物的感染或惡性腫瘤.艾滋病的傳播途徑有:性接觸傳播、血液傳播和母嬰傳播等,
解答: 解:A、艾滋病病毒破壞T淋巴細胞,使人體免疫系統(tǒng)癱瘓,A正確;
B、艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播,B正確;
C、系統(tǒng)性紅斑狼瘡攻擊自身正常細胞,屬于自身免疫病,C正確;
D、過敏反應中,抗原第一次侵入人體會刺激漿細胞產生了抗體,第二次侵入才引起過敏反應,D錯誤.
故選:D.
點評:本題考查了常見的免疫系統(tǒng)疾病,意在考查學生識記和理解基礎知識的能力,試題難度一般.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關酶的說法中,正確的是( 。
①酶是生物催化劑
②酶在細胞外不能發(fā)揮催化作用
③酶能為化學反應提供能量,在反應過程中會被消耗
④酶的活性受溫度和pH值影響.
A、①③B、②③C、①④D、②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某家系某種遺傳病的系譜圖,分析該圖可以得出的結論是( 。
A、可以排除該病為伴X染色體隱性遺傳
B、可以排除該病為常染色體隱性遺傳
C、可以肯定該病為常染色體顯性遺傳
D、可以肯定該病為伴X染色體顯性遺傳

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科目:高中生物 來源: 題型:

某同學設計了若干種單一方向刺激下的植物向性實驗,如圖是取材于生長素作用部位制成的臨時裝片的顯微觀察結果.據圖得出有關結論正確的是(  )
A、生長素的作用具有兩重性
B、b側的生長素濃度大于a側
C、a側的生長素濃度大于b側
D、生長素能對細胞的伸長生長產生影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

豌豆的高產與抗病基因分別用A、B表示,為了培養(yǎng)能穩(wěn)定遺傳的高產抗病豌豆植株,某同學做了如圖所示的育種圖解,下列說法合理的是(  )
A、基因的自由組合定律僅發(fā)生在圖示Ⅰ、Ⅳ過程中
B、圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ屬于單倍體育種,過程Ⅲ所獲得的豌豆植株不但弱小且高度不育
C、圖中Ⅲ、Ⅳ過程均需要用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
D、Ⅳ過程得到的是四倍體高產抗病豌豆

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人類鐮刀型細胞貧血癥的病因,已知谷氨酸的密碼子是GAA,GAG.據圖分析回答:
(1)纈氨酸的密碼子是
 
,轉運纈氨酸的tRNA一端的裸露的三個堿基是
 

(2)②過程是以圖中
 
 (字母)鏈做模板,以
 
 為原料,由
 
 供能,在有關酶的催化下完成的.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關同源染色體的敘述中,正確的是( 。
A、配子細胞中不可能存在同源染色體
B、一對同源染色體的同一位置一定存在的是等位基因
C、騾子之所以不育因為其細胞進行減數分裂時,同源染色體聯會紊亂
D、同源染色體的聯會過程僅發(fā)生在減數分裂過程中

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科目:高中生物 來源: 題型:

人的肝細胞內可由DNA控制合成的物質是(  )
A、抗體B、mRNA
C、谷丙轉氨酶D、氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

造成白化病的根本原因是(  )
A、缺少酪氨酸
B、缺少能控制合成酪氨酸的基因
C、缺少黑色素
D、缺少控制合成酪氨酸酶的基因

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