1980年天花病在地球上徹底被消滅了，早在16世紀(jì)我國就有人痘接種法治療天花的文字記載，中國古代醫(yī)家為防治天花作出了卓越貢獻。據(jù)此分析正確的是

A. 吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞都來自造血干細(xì)胞

B. 通過接種疫苗的方法能治療人類所有的傳染病

C. 人痘接種是將抵抗天花病毒的抗體接種在人體內(nèi)

D. 接種天花疫苗的人不再患天花的原因是二次免疫反應(yīng)中記憶細(xì)胞直接分泌抗體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省虎林市高三4月模擬理綜-生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物的生命活動的調(diào)節(jié)，敘述合理的是

A. 太空失重狀態(tài)下生長素能進行極性運輸，根不具有向地性，莖也無向光性

B. 當(dāng)人體從寒冷環(huán)境到達炎熱環(huán)境后，身體產(chǎn)熱量增加，散熱量減少

C. 過敏反應(yīng)和艾滋病依次是由于機體免疫功能過強、免疫功能缺乏造成的

D. 因為胰島素分泌增加可以抑制胰高血糖素的增加，所以兩者間存在拮抗作用

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科目：高中生物 來源：2017屆海南省瓊海市高三下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是基因?qū)θ梭w性狀控制過程的圖解，下列說法正確的是（   ）

A. 基因1和基因2可在同一細(xì)胞中表達

B. ①、②過程的堿基配對方式不完全相同

C. ③、④不同的根本原因是基因中堿基對的缺失

D. 白化病的成因是酪氨酸酶活性低導(dǎo)致黑色素不能合成

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科目：高中生物 來源：2017屆山東省臨沂市高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

2016年2月，中、美兩國科學(xué)家宣布發(fā)現(xiàn)了PYL9蛋白(一種位于細(xì)胞膜上的脫落酸受體，可提高植物的抗旱性能)，利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)讓水稻自身產(chǎn)生大量PYL9蛋白，可顯著提高其抗旱性。請回答：

(1)干旱環(huán)境中水稻老葉內(nèi)脫落酸的含量________(填“增加”或“減少”)，_______老葉的衰老與脫落，將節(jié)省的水分和養(yǎng)料轉(zhuǎn)移到幼葉和芽中，提高了幼葉和芽的存活率。

(2)老葉細(xì)胞膜上的PYL蛋白可以與_________識別并結(jié)合，引發(fā)老葉的衰老與脫落。

(3)已知PYL9蛋白的氨基酸序列，培育轉(zhuǎn)基因抗旱水稻可用_________________法來獲得PYL9基因，構(gòu)建的基因表達載體上除了含PYL9基因、標(biāo)記基因、復(fù)制原點等序列外，還必須含有______________________等調(diào)控PYL9基因表達的序列。

(4)將基因表達載體導(dǎo)入水稻細(xì)胞最適宜的方法是_______________，導(dǎo)入目的基因的重組細(xì)胞可通過________________技術(shù)培育成完整植株。

(5)檢測水稻細(xì)胞是否含有PYL9基因常用的方法是_________________，該方法常用的分子工具是__________________，檢測水稻細(xì)胞中是否存在PYL9蛋白，在分子水平上采用的方法是____________________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆山東省臨沂市高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下實例可以說明生態(tài)系統(tǒng)具有自動調(diào)節(jié)能力的是

A. 廢棄多時的耕地上會逐漸生長出雜草，進而逐漸出現(xiàn)小灌木林

B. 草原上羊數(shù)量劇增會導(dǎo)致草的數(shù)量減少，進而抑制了羊的數(shù)量增長

C. 豆科植物能供給根瘤菌有機養(yǎng)料，同時能通過根瘤菌獲得含氮養(yǎng)料

D. 山區(qū)植被遭到破壞或掠奪式砍伐后造成水土流失甚至泥石流的發(fā)生

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科目：高中生物 來源：2017屆山東省臨沂市高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某植株自交產(chǎn)生后代過程示意圖，相關(guān)敘述錯誤的是

A. M、N、P分別代表16、9、3 B. a與B、b的自由組合發(fā)生在①過程

C. ②過程發(fā)生雌、雄配子的隨機結(jié)合 D. 該植株測交后代性狀分離比為1：1：1：1

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科目：高中生物 來源：2017屆山東省臨沂市高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為人體細(xì)胞正常分裂時有關(guān)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)數(shù)量變化的相關(guān)曲線，下列分析正確的是

A. 若曲線表示有絲分裂中染色體數(shù)目變化的部分曲線，則n等于23

B. 若曲線表示有絲分裂中染色體組數(shù)目變化的部分曲線，則n等于1

C. 若曲線表示減數(shù)第一次分裂中核DNA分子數(shù)目變化的部分曲線，則n等于23

D. 若曲線表示減數(shù)分裂中每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線，則n等于1

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科目：高中生物 來源：2017屆北京市順義區(qū)高三第二次統(tǒng)練理科綜合能力測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示利用農(nóng)作物①和②培育出⑥的過程，相關(guān)敘述中不正確的是

A. 在①②⑥之間存在著生殖隔離

B. Ⅰ→Ⅴ過程依據(jù)的原理是基因重組

C. 過程Ⅱ在有絲分裂和減數(shù)分裂中均可發(fā)生

D. Ⅰ→Ⅲ→Ⅵ的過程中要應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省哈爾濱市高一下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

豌豆適合作為遺傳學(xué)實驗材料的特點是（ ）

①自花傳粉植物

②異花傳粉植物

③閉花授粉植物

④具有易于區(qū)分的相對性狀

⑤豌豆花大，易于去雄和人工授粉⑥單性花，容易操作

A．②③④⑥ B．①③④⑤ C．①③⑤ D．②④⑥

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